幼兒園幼兒成長檔案袋管理的調(diào)查研究.pdf

1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：l 、堅(jiān)持以。求實(shí)、創(chuàng)新一的科學(xué)精神從事研究工作。2 、本論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。3 、本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。4 、本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。5 、其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。研究生簽名：疊影E t 期：冽翌壘緩學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解南京師范大學(xué)有

2、關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并向國家主管部門或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版；有權(quán)將學(xué)位論文用于非贏利目的的少量復(fù)制并允許論文進(jìn)入學(xué)校圖書館被查閱；有權(quán)將學(xué)位論文的內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索；有權(quán)將學(xué)位論文的標(biāo)題和摘要匯編出版。保密的學(xué)位論文在解密后適用本規(guī)定。研究生簽名：鲞髭日 期：幽噬紐摘要 ! l I I I l l l l 1 1 1 1 1 1 1 1 1 I I I I I I 1 1 1 l————

3、—————————————————■Y 19 2 3 4 2 3摘要幼兒成長檔案袋反映幼兒真實(shí)的學(xué)習(xí)過程，展現(xiàn)一段時(shí)間以來幼兒付出的努力、取得的進(jìn)步及需要進(jìn)一步發(fā)展的地方，以此來表現(xiàn)幼兒的成長歷程和意義。本研究論述了不同理論視野下的幼兒成長檔案袋，運(yùn)用問卷調(diào)查法、訪談法和作品分析法收集資料，初步揭示了幼兒園幼兒成長檔案袋的實(shí)施現(xiàn)狀，在分析產(chǎn)生此現(xiàn)狀的原因基礎(chǔ)上，提出了一些粗淺的建議。研究者從幼兒成長檔案袋內(nèi)材料不夠豐富、幼兒成長檔案袋建

4、構(gòu)主體單一和幼兒成長檔案袋分析過程缺乏三方面描述了幼兒成長檔案袋的現(xiàn)狀；并從幼兒園、教師和家長三方面深入分析了出現(xiàn)此現(xiàn)狀的原因，如幼兒園現(xiàn)實(shí)條件的限制，幼兒教師的時(shí)間和精力有限，幼兒教師、幼兒家長對幼兒成長檔案袋缺少科學(xué)的認(rèn)識，幼兒園對幼兒成長檔案袋管理的缺乏等。幼兒成長檔案袋是幼兒園課程的重要組成部分，它的建構(gòu)是多主體配合的過程。研究者借助于人類發(fā)展生態(tài)學(xué)的理論，針對幼兒成長檔案袋的現(xiàn)狀分別對家長、幼兒園和幼兒教師提出了粗淺的建議，指