2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、公務(wù)員作為行政主體的重要組成部分,大部分人、大部分時(shí)間能夠承擔(dān)起政府為“公共利益”服務(wù)的行政使命,然而,面對(duì)行政體制改革尚處在探索階段,許多規(guī)制還不完善,漏洞在所難免,這為部分行政道德原則不堅(jiān)定的公務(wù)員提供了可乘之機(jī);單純以經(jīng)濟(jì)能力評(píng)判人生價(jià)值,社會(huì)主流價(jià)值觀遭受沖擊,片面崇尚享受生活等等眾多生活中的現(xiàn)實(shí),在一定程度上影響著公務(wù)員行政行為的選擇;另外,角色沖突、利益沖突、權(quán)利沖突的倫理困境也影響著公務(wù)員的身體、思想和精神狀態(tài);加之個(gè)別公

2、務(wù)員道德缺失、傳統(tǒng)倫理文化中負(fù)面因素的影響等,使得公務(wù)員在面對(duì)各種誘惑時(shí)更易選擇一些違反行政道德,甚至是違反行政倫理法律、法規(guī)的行為;行政生活中,確有少部分公務(wù)員選擇了錯(cuò)誤的價(jià)值觀,只從自身利益出發(fā),導(dǎo)致了政府行為經(jīng)濟(jì)化和服務(wù)商業(yè)化的后果。對(duì)此,我們有必要加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的行政行為選擇進(jìn)行價(jià)值觀的引導(dǎo)和法制化的規(guī)范,使之實(shí)現(xiàn)負(fù)責(zé)任的行為選擇?!叭祟惿鐣?huì)的生活之所以是屬于人的,那就是因?yàn)樗鼰o(wú)處不包含著價(jià)值因素,無(wú)處不存在著價(jià)值評(píng)價(jià)和價(jià)值判斷。

3、屬于人的世界就是一個(gè)價(jià)值世界?!雹俣鴮?shí)現(xiàn)了負(fù)責(zé)任的行政行為也就實(shí)現(xiàn)了行政行為選擇的倫理取向。另一方面,也要加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員行政道德素質(zhì)及道德人格自主性的培養(yǎng),使之形成并具備完善的行政道德素質(zhì)和道德人格自主性,只有這樣,才能從根本上消除公務(wù)員行政行為選擇現(xiàn)狀中的各種不良現(xiàn)象。而本論文是從倫理學(xué)的視角對(duì)公務(wù)員的行政行為選擇進(jìn)行分析,在對(duì)基本概念進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,對(duì)行政行為選擇的現(xiàn)狀和倫理特征加以描述,并從理論的可能性上和實(shí)踐上分析了影響行政行為

4、選擇的原因,最后,提出解決問(wèn)題的路徑,期望能對(duì)公務(wù)員走出行政行為選擇的倫理困境,并防止各種不良行政現(xiàn)象的發(fā)生有些幫助。
  21世紀(jì)以來(lái),隨著社會(huì)的深刻變革,世界各國(guó)政府都在積極探索行政體制改革的有效途徑,尤其是我國(guó)的行政體制改革,已經(jīng)到了關(guān)鍵的階段,而“我國(guó)公務(wù)員行政行為選擇的倫理剖析”作為行政倫理的組成部分,對(duì)其進(jìn)行研究不僅能幫助公務(wù)員增強(qiáng)其道德人格自主性、培養(yǎng)其行政人格,而且通過(guò)對(duì)“公務(wù)員行政行為選擇的倫理困境及影響因素”進(jìn)

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