初中物理實(shí)驗(yàn)小項(xiàng)目探究性教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究.pdf

1、探究性教學(xué)從培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)與技能出發(fā),重視學(xué)生過程與方法的經(jīng)歷,達(dá)到對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的最終培養(yǎng).將探究性教學(xué)引入當(dāng)前初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué),為正在進(jìn)行的物理新課程改革能注入新的血液.在前人研究基礎(chǔ)上,該實(shí)驗(yàn)結(jié)合初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特點(diǎn),立足于初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際情況,充分考慮初中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),把"實(shí)驗(yàn)主題"分解為若干"小項(xiàng)目問題"進(jìn)行探究,讓學(xué)生親身體驗(yàn)科學(xué)探究的過程,逐步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的方法和科學(xué)探究的能力,并能增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)探究

2、中的合作與自主意識(shí),最終達(dá)到知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的全面和諧發(fā)展.該實(shí)驗(yàn)采用單因素等組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),考察教學(xué)方法(探究性教學(xué)方法和傳統(tǒng)教學(xué)方法)對(duì)初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的影響.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:1、初中物理實(shí)驗(yàn)小項(xiàng)目探究性教學(xué)能顯著提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)的興趣.2、初中物理實(shí)驗(yàn)小項(xiàng)目探究性教學(xué)能顯著提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力.3、初中物理實(shí)驗(yàn)小項(xiàng)目探究性教學(xué)提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的效果不明顯.4、初中物理實(shí)驗(yàn)小項(xiàng)目探究性教學(xué)能顯著提高學(xué)生實(shí)