航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育研究.pdf

1、航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育是高等航海院校培養(yǎng)高級(jí)航運(yùn)人才的重要環(huán)節(jié)，是高校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是實(shí)施半軍事化管理的第一步。對(duì)航海類專業(yè)大學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育的好壞，關(guān)系到受教育者能否以最短的時(shí)間、最佳的方式、最好的效果來適應(yīng)高等航海教育的模式，關(guān)系到新生能否順利的完成中學(xué)生活向大學(xué)生活的過渡，關(guān)系到他們未來四年的努力、追求和受教育的效果，更關(guān)系到航海類專業(yè)大學(xué)生未來的個(gè)人成長(zhǎng)以及高等航海教育事業(yè)最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，總結(jié)航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)

2、教育的成功做法，找出航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育的不足，對(duì)航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育進(jìn)行調(diào)查與研究是十分必要和可行的。 本篇論文首先闡述了航海類專業(yè)大學(xué)生入學(xué)教育的可行性的理論依據(jù)、入學(xué)教育的深刻內(nèi)涵以及目前高等航海院校入學(xué)教育的主要內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)形式，進(jìn)而運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，堅(jiān)持科學(xué)性和客觀性的原則總結(jié)了高等航海院校入學(xué)教育工作取得的成效和存在的薄弱環(huán)節(jié)，在借鑒國外入學(xué)教育工作的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地提