圖書館知識轉(zhuǎn)移機(jī)制與績效實(shí)證研究.pdf

1、當(dāng)今,知識的數(shù)量日益增多,但知識的有效利用率卻不盡人意,根本原因在于知識管理過程中沒能實(shí)現(xiàn)知識的充分、有效轉(zhuǎn)移。圖書館作為知識的集散地,作為知識存儲最重要的機(jī)構(gòu),其基本功能是實(shí)現(xiàn)知識轉(zhuǎn)移。圖書館知識轉(zhuǎn)移是指圖書館采用國內(nèi)外先進(jìn)管理理論和技術(shù),通過對圖書館內(nèi)外各種知識資源進(jìn)行挖掘、選擇、整合,使知識在不同主體之間流動和轉(zhuǎn)化并形成良性循環(huán),從而縮小知識差距、促進(jìn)知識增值的活動和過程。
　　 本文通過廣泛的文獻(xiàn)查找和閱讀,總結(jié)知識轉(zhuǎn)移

2、的概念和模型。在回顧前人研究成果的基礎(chǔ)上,分析圖書館知識轉(zhuǎn)移的定義、內(nèi)容、特征、功能及影響因素。并據(jù)此對圖書館館內(nèi)、館內(nèi)外和館外知識轉(zhuǎn)移機(jī)制進(jìn)行了論述,對各類型機(jī)制的研究深入到知識轉(zhuǎn)移的過程、運(yùn)行模式并提出提高轉(zhuǎn)移效率的促進(jìn)措施。
　　 在理論分析的基礎(chǔ)上,對黑龍江省圖書館進(jìn)行了實(shí)證調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際的研究構(gòu)思和理論假設(shè),以影響圖書館知識轉(zhuǎn)移過程的12個因素為出發(fā)點(diǎn),科學(xué)、合理地設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,然后在黑龍江省圖書館內(nèi)進(jìn)行實(shí)地訪問和