贛州市本科大學(xué)生健康體適能水平的分析研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩46頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、  2010年世界衛(wèi)生組織宣布15歲以上人群大約有1.6億人超重,其中至少有4千萬屬于肥胖,并預(yù)測(cè)到 2015年超重人群和肥胖人數(shù)分別將增至 2.3 億和7千萬。目前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家都十分重視本國的國民體質(zhì)健康問題,對(duì)健康體適能的研究也成為各個(gè)專家和學(xué)者進(jìn)行研究的熱點(diǎn)領(lǐng)域。我國在改革開放后對(duì)在校學(xué)生體質(zhì)健康特別關(guān)注,并進(jìn)行了許多有利的措施,從而了解當(dāng)前在校學(xué)生的健康狀況。隨著素質(zhì)教育的全面推進(jìn)大學(xué)生體質(zhì)健康問題已成為高校教育關(guān)注的一個(gè)

2、焦點(diǎn)。健康體適能是人們擁有維持基本的身體健康,并提高工作、學(xué)習(xí)和生活的效率的能力,包括心血管適能、身體成分、肌肉適能和柔韌適能四個(gè)部分。通過對(duì)四項(xiàng)指標(biāo)的測(cè)量可以獲得人體各項(xiàng)機(jī)能狀況,并充分反映人體的健康狀況。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行健康體適能水平的測(cè)試,可以了解大學(xué)生的健康體適能狀況,分析影響大學(xué)生健康體適能水平的相關(guān)因素。為大學(xué)生的健康體適能進(jìn)行健康指導(dǎo),為地方行政部門或體育教育部門提供決策參考。
  本研究采用文獻(xiàn)資料法、試驗(yàn)測(cè)量法、

3、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和問卷調(diào)查法對(duì)贛州市本科大學(xué)生的健康體適能指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)和相關(guān)影響因素進(jìn)行調(diào)查分析,得出以下研究結(jié)論:
  (1)中年級(jí)的學(xué)生體脂肪含量低于其他年級(jí),高年級(jí)學(xué)生的體內(nèi)脂肪較高,可能與中年級(jí)的學(xué)生有開展體育課程有關(guān),還與高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行的體育鍛煉較少有很大的關(guān)系,因此高年級(jí)還應(yīng)多加強(qiáng)體育鍛煉活動(dòng)。
  (2)女生的柔韌適能水平和年級(jí)的高低呈正比,主要與女生“愛美”的心態(tài)有關(guān),所進(jìn)行的體育項(xiàng)目多是鍛煉身材的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

4、。男生則中年級(jí)的柔韌適能最好,主要與學(xué)校設(shè)置的體育課是全面發(fā)展身體各項(xiàng)基本素質(zhì)有關(guān)。
  (3)女生的肌肉耐力水平以中年級(jí)最低,男生則與其年級(jí)的高低呈正相關(guān)。雖然年齡的增加,會(huì)導(dǎo)致肌肉耐力水平的下降,但是男生一直在肌肉耐力方面進(jìn)行著鍛煉,使男生的肌肉耐力逐年遞增,而女生的肌肉耐力則難以保持。
  (4)女生的肌肉力量與其年級(jí)高低呈正相關(guān),男生則低年級(jí)的肌肉力量最??;但呼吸系統(tǒng)最好。主要原因是:18-22歲期間,人體的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論