淺論先秦儒家生死觀對(duì)大學(xué)生生命教育的積極意義——以孔孟荀為中心.pdf

1、儒家哲學(xué)不僅是政治倫理哲學(xué)同樣也是生命哲學(xué),特別是先秦儒家哲學(xué)里有著豐富的生命智慧,主要體現(xiàn)在先秦儒家生死觀中。系統(tǒng)地梳理儒家生命哲學(xué)的內(nèi)容,是推進(jìn)儒家哲學(xué)研究的重要內(nèi)容。隨著現(xiàn)代性的展開(kāi),中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生生存的環(huán)境與自我之間日益呈現(xiàn)出緊張的關(guān)系,由于生命教育嚴(yán)重缺乏,以自殺為標(biāo)志的生命亂象逐年增多。究其因?yàn)樽匀皇嵌喾矫娴?但是,作為民族文化優(yōu)秀遺產(chǎn)的儒家文化,被邊緣化致使人們失去重要的精神家園確是其中重要的因?yàn)?。所?在對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行

2、生命教育的過(guò)程中,應(yīng)該弘揚(yáng)先秦儒家生死觀的思想精華。如何讓先秦儒家生死觀的思想精華對(duì)當(dāng)代大學(xué)生生命教育產(chǎn)生積極的作用,是需要我們深入探討和研究的重要課題。
　　 本論文除緒論部分,共分四章。第一章論述當(dāng)代生命教育呼喚儒家生命意識(shí)；第二章梳理先秦儒家《論語(yǔ)》、《孟子》和《荀子》中的主要生死觀內(nèi)容；第三章對(duì)先秦儒家生死觀進(jìn)行現(xiàn)代解讀；第四章探討先秦儒家生死觀對(duì)大學(xué)生生命教育的積極意義。
　　 以往學(xué)術(shù)界對(duì)大學(xué)生生命教育的研究