農(nóng)村學(xué)校教育信息化建設(shè)與效果研究——河北省臨城縣鴨鴿營(yíng)鄉(xiāng)中小學(xué)個(gè)案研究.pdf

1、黨中央和國(guó)務(wù)院高度重視信息化工作，把信息化提到了國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的高度。在教育戰(zhàn)線，我國(guó)對(duì)教育信息化的投入一路看漲，我國(guó)教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)在農(nóng)村。隨著農(nóng)村中小學(xué)信息化建設(shè)的不斷完善，關(guān)于教育信息化應(yīng)用和效益的問(wèn)題受到大家的共同關(guān)注，引起了決策者、研究者和管理者的高度重視。
　　 解決任何一個(gè)面臨的問(wèn)題，最為科學(xué)與穩(wěn)妥的方式是要了解事物發(fā)展的過(guò)程，找到其中潛在的規(guī)律，從而給出解決思路。本研究采用個(gè)案研究的方法，以這所農(nóng)村學(xué)校——河北省邢

2、臺(tái)市臨城縣鴨鴿營(yíng)鄉(xiāng)中小學(xué)為研究對(duì)象，該對(duì)象的特點(diǎn)在于它是一所典型的農(nóng)村學(xué)校，在教育信息化進(jìn)程中主要是通過(guò)外部力量才得以發(fā)展起來(lái)的，它不僅有農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的三種模式，還擁有“教育部—微軟（中國(guó)）‘?dāng)y手助學(xué)’”項(xiàng)目所建設(shè)的一間計(jì)算機(jī)教室。本研究對(duì)這所學(xué)校在外部輸血模式下信息化發(fā)展的過(guò)程及效果展開(kāi)調(diào)查，并期望從其中獲得有益啟發(fā)或發(fā)現(xiàn)其中存在的問(wèn)題。
　　 本研究?jī)?nèi)容共分為五章。
　　 第一章，闡述了研究背景與研究意義。