“以人為本”理念下的思想政治教育觀念發(fā)展研究.pdf

1、改革開放以來，隨著我國經(jīng)濟體制由計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型和世界多極化、經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、文化多元化趨勢，傳統(tǒng)的思想政治教育觀念和方式不僅受到了沖擊和挑戰(zhàn)，而且需要進一步創(chuàng)新和發(fā)展。在新世紀新階段，以胡錦濤同志為核心的新一代黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出了以“以人為本”為核心的科學發(fā)展觀，這為今后我國經(jīng)濟、政治、文化和社會的全面發(fā)展指明了方向，也成為思想政治教育觀念發(fā)展的指導(dǎo)理念。因此，在“以人為本”理念指導(dǎo)下進行思想政治教育觀念發(fā)展

2、研究，具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。 本文主要包括三個部分：第一部分，主要從以人為本的科學內(nèi)涵及思想淵源、思想政治教育觀念的概念和特征、思想政治教育觀念中的人本內(nèi)涵、思想政治教育觀念發(fā)展的人本要求等方面闡述了“以人為本”與思想政治教育觀念的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。第二部分，重點論述了在“以人為本”理念下發(fā)展思想政治教育觀念的必要性，主要包括：這是時代和社會發(fā)展的客觀要求；是思想政治教育的內(nèi)在要求；是人的全面發(fā)展的主體性訴求；是反思傳統(tǒng)思想政治