儒家倫理思想與當代大學生道德建設.pdf

1、當代大學生正面臨著改革開放、發(fā)展社會主義市場經濟、建設中國特色社會主義的新時期，面臨著各種思潮、各種價值觀念、各種社會現象和現實矛盾的沖擊和影響，積極、有效、正確地開展儒家傳統(tǒng)道德的教育，對當代大學生的健康成長將具有無法估量的作用。儒家倫理思想有著幾千年的發(fā)展歷史，它匯聚了人類智慧的結晶，規(guī)范著人們的行為舉止，包含著豐富的哲理和樸素的唯物辯證精神，它能滲透到人的靈魂深處，支配和影響人的思想和行為，它能化為民族的血肉、鑄造偉大的民族精神，

2、所以在當代大學生的道德教育中，弘揚儒家倫理思想具有重要的現實意義。
　　 全文共分四部分:
　　 第一部分:關于儒家倫理思想的主要內容和核心內容。儒家倫理思想通說為“三綱五常”，其中“三綱原理”主要是吸收法家思想逐漸演化而成的，而“五常之道”實際上是“三綱”的具體化。本部分主要闡述了仁、義、禮、智、信的發(fā)展歷程和基本內涵，重點闡述了儒家倫理思想的核心“仁”的含義。
　　 第二部分：儒家倫理思想的現實意義。儒家倫理

3、是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德，至今仍在我國的法律、政治、經濟、宗教等方面產生著重要的影響。
　　 第三部分：當代大學生道德建設的現狀及其原因分析。當代大學生的道德主流是好的、積極向上的，但在其道德狀況上也存在一些不容忽視的問題。本文從影響大學生道德建設的社會因素、學校教育因素、家庭教育因素、大學生自身因素四個方面進行了分析。
　　 第四部分：儒家倫理思想在當代大學生道德建設中的作用。儒家倫理思想與共產主義理想可以統(tǒng)一起來，在進行