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1、山東大學(xué)碩士學(xué)位論文黨的道德建設(shè)與以德治國姓名:展延安申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):科社與國際共運(yùn)指導(dǎo)教師:張錫恩2002.10.16實(shí)施“以德治國”方略,決定了社會主義在中國的前途命運(yùn)。歷史和現(xiàn)實(shí)都要求中國共產(chǎn)黨必須肩負(fù)起這一重大使命。實(shí)施“以德治國”方略,最關(guān)鍵的問題是要弄清楚黨的道德建設(shè)與“以德治國”的關(guān)系。本文認(rèn)為,黨的道德建設(shè)是“以德治國”的主導(dǎo)和關(guān)鍵,它直接導(dǎo)向著人民群眾的思想道德取向,也是加強(qiáng)黨對“以德治國”的組織領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵,而
2、“以德治國”則是黨的道德建設(shè)的核心和目標(biāo),它們相互促進(jìn),充分體現(xiàn)了先進(jìn)性與廣泛性的辨證統(tǒng)一。在新的歷史時期,我們必須堅(jiān)持以加強(qiáng)黨的道德建設(shè)來推動“以德治國”的順利實(shí)施。本文認(rèn)為,黨在自身道德建設(shè)方面雖然取得了一定成績,但也存在著~些不容忽視的問題,如在內(nèi)容上存在著模糊性,在特征上存在著混淆性,在實(shí)踐上存在著利益驅(qū)動性,在手段上存在著軟弱性等。這既是黨自身建設(shè)急需克服的問題,又與黨領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施“以德治國”方略很不適應(yīng)。對產(chǎn)生這些問題的原因,必
3、須進(jìn)行全面、客觀的分析。應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)前我國正處在社會轉(zhuǎn)型時期,任何一種社會變動均可能對黨的道德建設(shè)形成雙重影響和雙向走勢,我們必須在多種復(fù)雜關(guān)系的交織中把握其主流方面,以改革開放的大趨勢為背景,在黨內(nèi)構(gòu)建與新時代相適應(yīng)的新道德。為此,一要加強(qiáng)對黨員的道德教育,使他們樹立正確的道德觀;二要堅(jiān)持以“三個代表”為指導(dǎo)的道德建設(shè)的基本原則;三要加強(qiáng)黨的道德建設(shè)的法規(guī)化建設(shè),創(chuàng)新教育、管理、監(jiān)督、獎懲、自律等方面的機(jī)制。黨的道德建設(shè)不斷得到加強(qiáng)和
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