抽動癥患兒主觀生活質(zhì)量及其家長自評癥狀的相關(guān)研究.pdf

1、目的:通過對抽動癥(TD)患兒主觀生活質(zhì)量及其家長自評癥狀量表的評估，探討患兒主觀生活質(zhì)量及其家長的心理情況，并進一步分析抽動癥的影響因素。
　　方法:采用耶魯抽動癥整體嚴(yán)重度量表(YGTSS)及兒少主觀生活質(zhì)量問卷(ISLQ)分別對68例抽動患兒及62例對照組兒童進行評定，并采用癥狀自評量表(SCL-90)對所選取的所有抽動患兒（68例）及對照組兒童（62例）的日常監(jiān)護人（共130例）分別進行評定，采用卡方檢驗、t檢驗、單因素方

2、差分析(ANOVA)、多重線性回歸分析等方法，應(yīng)用SPSS18.0軟件完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
　　結(jié)果:①抽動患兒的主觀生活質(zhì)量(SQOF)在家庭生活、同伴交往、學(xué)校生活、焦慮體驗、軀體情感、認(rèn)知成份、情緒成份方面較對照組兒童明顯降低，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P＜0.05)。②不同嚴(yán)重程度（輕中重）抽動患兒的主觀生活質(zhì)量在焦慮體驗、認(rèn)知成份、情緒成份方面的差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）;其中重度患兒的總體滿意度明顯低于輕度患兒，差異具有統(tǒng)

3、計學(xué)意義（P＜0.05）。③低年齡組抽動患兒(＜10歲)的主觀生活質(zhì)量在家庭生活、同伴交往、學(xué)校生活、情緒成分方面明顯低于同年齡段對照組，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）;高年齡組抽動患兒（≥10歲）的主觀生活質(zhì)量在家庭生活、自我認(rèn)識、焦慮體驗、軀體情感、認(rèn)知成分、情緒成分方面明顯低于同年齡段對照組，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P＜0.05)。④文化程度較低父母的患兒，其主觀生活質(zhì)量在家庭生活、同伴交往、學(xué)校生活、生活環(huán)境、焦慮體驗、認(rèn)知成分

4、方面明顯低于文化程度較高父母的患兒，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P＜0.05)。⑤抽動患兒的家長在軀體化、強迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、敵對、恐怖方面的得分明顯高于對照組兒童的家長，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。⑥不同嚴(yán)重程度患兒的家長在軀體化、強迫癥狀、焦慮方面的差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。⑦抽動患兒的主觀生活質(zhì)量與患兒抽動的嚴(yán)重程度呈負(fù)相關(guān)，與患兒父母的文化程度呈正相關(guān);抽動患兒家長的心理問題與患兒抽動的嚴(yán)重程度呈

5、負(fù)相關(guān)，在人際關(guān)系敏感、焦慮方面與患兒的主觀生活質(zhì)量呈正相關(guān)。
　　結(jié)論:①抽動忠兒主觀生活質(zhì)量較正常兒童降低，且與其病情的嚴(yán)重程度呈負(fù)相關(guān)，與其父母的文化程度呈部分正相關(guān)。②低年齡患兒主觀生活質(zhì)量的下降以家庭生活、學(xué)校生活及同伴關(guān)系為主，高年齡患兒則以家庭生活和認(rèn)知、情緒成分為主。③抽動患兒的家長具有較多的心理問題，且其程度與患兒抽動的嚴(yán)重程度呈正相關(guān)，其人際關(guān)系敏感、焦慮方面分別與患兒的同伴交往、焦慮體驗呈正相關(guān)。④對于抽動的