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1、通過對國內(nèi)外旅游能力教育研究狀況分析、對旅游專業(yè)學生的能力結(jié)構(gòu)及研究意義分析；發(fā)現(xiàn)旅游專業(yè)學生能力發(fā)展存在的主要問題是：整體上學生綜合能力欠缺、理論和實踐脫節(jié)，學生實踐能力相對較差，學生的專業(yè)思維能力和應用能力差：探究問題存在的主要原因是教學體系不合理，教學內(nèi)容和方法單一化，缺乏創(chuàng)新，教學設計過程中不重視理論結(jié)合實踐。論文核心點在于對旅游專業(yè)學生能力培養(yǎng)的對策的論述：通過構(gòu)建起“雙師型”教師隊伍，進行教學分析，合作教學，找好問題解決的方
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