科學發(fā)展觀的以人為本思想探微.pdf

1、廣西師范大學碩士學位論文科學發(fā)展觀的以人為本思想探微姓名：李艷華申請學位級別：碩士專業(yè)：馬克思主義哲學指導教師：藍常周20080401II的時代內(nèi)容，它和以往的以人為本思想肯定有著不一樣的內(nèi)涵。因此，探討科學發(fā)展觀以人為本思想的基本內(nèi)涵并概括其特點成為本論文的重點和難點。筆者認為其基本內(nèi)涵應包括：第一，發(fā)展為了人民。也就是說，為了人民群眾的利益，為了實現(xiàn)人發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性，我們堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展是第一要務，堅持統(tǒng)

2、籌兼顧這個實現(xiàn)以人為本科學發(fā)展觀的根本方法。第二，發(fā)展依靠人民。即一要尊重群眾的歷史主體地位，充分調(diào)動人民群眾支持發(fā)展、參與發(fā)展的積極性；二要提高廣大人民群眾的素質(zhì)，樹立科學的人才觀。第三，發(fā)展成果由人民共享。在發(fā)展成果如何分配上，科學發(fā)展觀強調(diào)堅持發(fā)展成果由人民共享，把改革發(fā)展取得的各方面成果，體現(xiàn)在不斷提高人民的生活質(zhì)量和健康水平上，體現(xiàn)在不斷提高人民的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)上，體現(xiàn)在充分保障人民享有的經(jīng)濟、政治、文化、社會等各

3、方面權益上，讓發(fā)展成果惠及廣大人民群眾。通過對基本內(nèi)涵的探討，本文歸納出科學發(fā)展觀的以人為本思想具有時代繼承性、辨證性和現(xiàn)實性這三個特征。發(fā)展的實踐需要發(fā)展的理論。一種發(fā)展理念反映了一種時代精神、實踐理性和價值取向，它引導著一個國家、民族的發(fā)展潮流，對社會發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠的影響。科學發(fā)展觀已經(jīng)成為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分之一，貫徹和落實以人為本思想，首先不僅有利于避免中國社會發(fā)展走向各種誤區(qū)，更好地落實科學發(fā)展觀；其次有