大學生網(wǎng)絡心理健康狀況及其干預策略研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、網(wǎng)絡使大學生的生活方式、學習方式、娛樂方式發(fā)生強烈變革，給大學生帶來知識與樂趣、自由與快捷，與此同時，由于網(wǎng)絡使用不當引發(fā)的心理問題不容樂觀，網(wǎng)絡成癮傾向的大學生不斷增加，大學生的網(wǎng)絡心理健康狀況令人堪憂。盡管已有不少研究關注大學生的網(wǎng)絡心理，但是多從某一方面分析大學生網(wǎng)絡心理，較少從整體上闡述大學生的網(wǎng)絡心理健康狀況；多關注網(wǎng)絡成癮群體，較少對中間群體即網(wǎng)絡依賴群體進行研究；缺乏對于網(wǎng)絡心理問題干預策略的系統(tǒng)研究。
　　本文將理

2、論研究與實踐研究相結合，首先分析網(wǎng)絡環(huán)境構成及特點，以了解大學生網(wǎng)絡心理問題形成的外部因素。其次，從大學生的心理特點及馬斯洛的需要層次理論出發(fā)，解讀大學生的網(wǎng)絡心理，探求大學生網(wǎng)絡心理問題形成的內在因素。再次，采用問卷調查法，抽取南京郵電大學550名本科生作為研究對象，分析大學生的網(wǎng)絡使用、網(wǎng)絡依賴水平及心理健康狀況，調查發(fā)現(xiàn)：正常群體占80.5％，網(wǎng)絡依賴群體占13.5%，網(wǎng)絡成癮群體占6%；不同性別、來源大學生在網(wǎng)絡依賴程度上無顯著

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