教育類游戲《太空征途》的設(shè)計與開發(fā).pdf

1、2010年9月，美國總統(tǒng)奧巴馬啟動了一項名為“視頻游戲挑戰(zhàn)”的國家計劃，旨在促進和支持開發(fā)教育原創(chuàng)游戲并從中學(xué)習(xí)到科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)等知識。計劃作為“改變方程式”教育計劃的一部分，明確要求參加者幫助青年學(xué)生或是面向中小學(xué)生開發(fā)游戲。目前，時代華納有線電視、莎莉瑞德科學(xué)、柯達(dá)、英特爾、施樂、?？松梨谑偷热酪恍╉敿夤疽研技尤朐撚媱潯Ｓ纱丝梢?，教育類游戲在美國已經(jīng)被普遍認(rèn)可并在國家層面付諸實踐。而在我國，新近通過并公布的《國家中

2、長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010-2020年)中明確指出，應(yīng)該充分認(rèn)識到信息技術(shù)對教育發(fā)展具有的革命性影響，強化信息技術(shù)應(yīng)用，更新教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。鼓勵學(xué)生利用信息手段主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，增強運用信息技術(shù)分析解決問題能力。在此背景下，開發(fā)多種形式的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)模式已經(jīng)成為我國基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要選擇。我國教育類網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)具備快速發(fā)展的基本條件。為此，本文將在把握我國教育類網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)的市場機會和行業(yè)前景的基礎(chǔ)上，

3、分析教育類游戲的開發(fā)定位和設(shè)計過程中需要解決的多項關(guān)鍵問題，最后通過具體案例《太空征途》的設(shè)計與開發(fā)，給出我國教育類網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)和策劃的思路、原則和策略。通過本文的研究旨在給出教育類網(wǎng)絡(luò)游戲的設(shè)計過程中教育知識點的融入方法，借此實現(xiàn)教育類游戲項目的整體規(guī)劃設(shè)計。本文的研究分為6章，主要包括以下內(nèi)容：
　　 1、第一章緒論，主要給出了論文的研究背景、目的、意義和研究思路方法等。
　　 2、第二章相關(guān)理論分析，主要給出了游戲

4、設(shè)計關(guān)鍵要素、基本準(zhǔn)則和模型等。
　　 3、第三章我國網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展?fàn)顩r與市場機會分析，主要給出了我國網(wǎng)絡(luò)游戲基本狀況和我國教育類網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)的市場機會和方式等。
　　 4、第四章教育類網(wǎng)絡(luò)游戲的用戶定位與內(nèi)容選擇，主要分析了教育類網(wǎng)絡(luò)游戲的用戶定位、用戶特點，并給出相應(yīng)的內(nèi)容選擇建議，和開發(fā)過程中應(yīng)該遵循的原則等。
　　 5、第五章《太空征途》游戲的設(shè)計與開發(fā)，給出了《太空征途》游戲設(shè)計的具體案例和《太空征途》游