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文檔簡(jiǎn)介
1、本研究通過(guò)父母效能成長(zhǎng)團(tuán)體在父母培訓(xùn)中的運(yùn)用,來(lái)探討其對(duì)家長(zhǎng)在親子溝通和教養(yǎng)態(tài)度上的改變,進(jìn)而達(dá)到改善親子關(guān)系促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的目的。 研究方法:本研究選取浙江省某市小學(xué)高年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)40人,采用《親子溝通問卷》、《父母教養(yǎng)態(tài)度量表》,對(duì)團(tuán)體成員及其子女進(jìn)行施測(cè)。采用實(shí)驗(yàn)組控制組前后測(cè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),隨機(jī)選取20名成員為實(shí)驗(yàn)組,參加父母效能團(tuán)體培訓(xùn),另20名家長(zhǎng)為控制組。培訓(xùn)后兩組成員進(jìn)行后測(cè)和對(duì)照分析,對(duì)團(tuán)體成員及其家屬進(jìn)行訪談
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