2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、數(shù)量表征是指?jìng)€(gè)體如何認(rèn)識(shí)并理解數(shù)字,主要涉及數(shù)字加工的過程,它是數(shù)學(xué)認(rèn)知領(lǐng)域關(guān)注的重點(diǎn)問題之一。人們?cè)诩庸蝹€(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí),將具體數(shù)量涵義轉(zhuǎn)化為抽象的心理數(shù)字線進(jìn)行表征,由于信息存儲(chǔ)的方式不同,兩位數(shù)的加工機(jī)制不同于一位數(shù)。
   數(shù)量物理一致性效應(yīng)和個(gè)位十位協(xié)調(diào)性效應(yīng)是數(shù)字Stroop實(shí)驗(yàn)范式中的兩個(gè)重要現(xiàn)象。數(shù)字Stroop任務(wù)中的數(shù)字刺激具有數(shù)量維度和物理兩個(gè)維度的信息,具有數(shù)量物理大小一致或不一致條件,當(dāng)兩維度的信息不一

2、致時(shí),產(chǎn)生沖突效應(yīng),而當(dāng)兩維度的信息一致時(shí),出現(xiàn)易化效應(yīng),這種效應(yīng)被稱為數(shù)量物理一致性效應(yīng),它包括大小一致效應(yīng)和明暗一致效應(yīng)。兩位數(shù)的數(shù)字對(duì)分為協(xié)調(diào)和沖突兩個(gè)條件:十位和個(gè)位都較大的數(shù)字對(duì)為協(xié)調(diào)條件,例如4257,4<5且2<7;十位較大而個(gè)位較小的為沖突條件,例如4762,4<6,但7>2。沖突條件的反應(yīng)時(shí)顯著長(zhǎng)于協(xié)調(diào)條件,這種現(xiàn)象被稱為個(gè)位十位協(xié)調(diào)效應(yīng)。
   ERP技術(shù)可以記錄兩位數(shù)加工過程中的腦電成分:P300主要反映了

3、數(shù)字屬性的識(shí)別和注意加工的程度;N400是語義關(guān)聯(lián)信息處理的電信號(hào);LRP代表了個(gè)體在做出外部反應(yīng)之前的動(dòng)作準(zhǔn)備和反應(yīng)啟動(dòng)。數(shù)量物理一致性效應(yīng)和個(gè)位十位協(xié)調(diào)效應(yīng)可以體現(xiàn)在這些成分潛伏期和波幅的變化上。本研究假設(shè)兩位數(shù)既有整體加工又有部分加工,分別表現(xiàn)為數(shù)量物理一致性效應(yīng)和個(gè)位十位協(xié)調(diào)效應(yīng)。以成人大學(xué)生為被試,設(shè)計(jì)了兩個(gè)ERP實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這些假設(shè)。
   實(shí)驗(yàn)一采用兩位數(shù)形狀比較的實(shí)驗(yàn)任務(wù),腦電儀記錄被試的反應(yīng)時(shí)、潛伏期等數(shù)據(jù)。對(duì)數(shù)

4、據(jù)的分析表明:在反應(yīng)時(shí)以及P300、LRP的潛伏期、波幅上,大小一致性效應(yīng)顯著,表明兩位數(shù)以整體形式進(jìn)行表征;在P300、N400和LRP成分的潛伏期和波幅上,個(gè)位十位協(xié)調(diào)效應(yīng)顯著,說明兩位數(shù)存在部分加工;腦區(qū)分析結(jié)果顯示,左右半球以相互協(xié)同分工的方式對(duì)兩位數(shù)進(jìn)行自動(dòng)加工。
   實(shí)驗(yàn)二使用兩位數(shù)明暗比較的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明:在反應(yīng)時(shí)和P300、N400的潛伏期、波幅上,明暗一致性效應(yīng)顯著,表明兩位數(shù)的數(shù)量信息以整體形式加工

5、;在同樣的反應(yīng)指標(biāo)上,個(gè)位十位協(xié)調(diào)效應(yīng)顯著,提供了兩位數(shù)部分加工的證據(jù);腦區(qū)分析顯示,兩位數(shù)的加工需要兩半球的共同作用。
   綜上所述,Stroop范式下兩位數(shù)表征的ERP研究證實(shí)了實(shí)驗(yàn)假設(shè)。在數(shù)量自動(dòng)加工任務(wù)中,兩位數(shù)的加工表現(xiàn)出數(shù)量物理一致性效應(yīng)和個(gè)位十位協(xié)調(diào)效應(yīng),表明兩位數(shù)的加工存在整體和部分兩種表征方式。本研究從理論上加深了我們對(duì)兩位數(shù)加工方式的理解,揭示了兩位數(shù)的心理表征機(jī)制。這些發(fā)現(xiàn)豐富了數(shù)字加工的理論,也有助于指

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