價(jià)值多元化對(duì)中學(xué)德育的影響與對(duì)策.pdf

1、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)型，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，社會(huì)價(jià)值多元化已成為不爭(zhēng)的事實(shí)，傳統(tǒng)的價(jià)值體系和道德教育受到前所未有的挑戰(zhàn)，道德相對(duì)主義思潮抬頭，基本道德價(jià)值觀(guān)受到挑戰(zhàn)。學(xué)校德育日益困難，德育工作呈現(xiàn)低效、無(wú)效、甚至“負(fù)效”狀態(tài)。學(xué)校德育如何應(yīng)對(duì)這一系列深刻而又沉重的變遷?如何有效的進(jìn)行道德教育?如何引導(dǎo)學(xué)生道德生活?諸多問(wèn)題擺在我們面前，使得我們不得不追問(wèn)學(xué)校德育究竟怎么了?筆者從學(xué)校德育改革視角出發(fā)，采用調(diào)查法、文獻(xiàn)法、比較研究法，分析了價(jià)

2、值多元化產(chǎn)生的原因，指出了目前中學(xué)德育工作所遇到的挑戰(zhàn)，并對(duì)學(xué)校德育如何走出困境提出了相應(yīng)的對(duì)策。 本文共分三部分：第一部分：價(jià)值多元化形成的原因。主要闡述了社會(huì)轉(zhuǎn)型對(duì)價(jià)值多元化形成的影響；網(wǎng)絡(luò)對(duì)價(jià)值多元化發(fā)展的促進(jìn)作用以及經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)價(jià)值多元化形成的推動(dòng)作用。 第二部分：價(jià)值多元化社會(huì)中學(xué)校德育的現(xiàn)實(shí)困境。筆者主要從三個(gè)角度加以論述，具體包括學(xué)校德育在價(jià)值取向上陷入困境；學(xué)生價(jià)值觀(guān)念復(fù)雜多變；學(xué)校德育方法遇到挑戰(zhàn)。