中國古代思想政治教育模式研究.pdf

1、西北師范大學碩士學位論文中國古代思想政治教育模式研究姓名：王慧英申請學位級別：碩士專業(yè)：馬克思主義理論與思想政治教育指導教師：何繼齡200805III第三部分：中國古代思想政治教育的實現(xiàn)途徑與方法。首先，分析了中國古代思想政治教育的實現(xiàn)途徑，提出禮教、道德、宗教、法律是其最主要的手段。其次，論述了中國古代思想政治教育的具體實施方法，其具有代表性的，主要有反身正己以教人、因人施教、循序漸進、啟發(fā)誘導、寓教于樂、教學相長和改過遷善等，最突出

2、的特點就是強調(diào)個人的自我認知、自我反省、自我克制、自我教化、強調(diào)個人自覺地實行內(nèi)在控制。第四部分：中國古代思想政治教育的對象。提出了基于經(jīng)濟形態(tài)和政治制度，中國古代社會階層等級結構以皇帝、皇室貴族及異姓貴族、官僚士人、平民、奴婢賤民諸等級自上而下排列組合成，這也構成了中國古代思想政治教育的基本對象。并具體分析了不同教育對象的具體教化內(nèi)容和要求。第五部分：中國古代思想政治教育的現(xiàn)代價值。中國古代思想政治教育思想是構建新時期思想政治教育體系