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1、雙賓句是漢語(yǔ)日常交際常用的句式之一,也是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要教學(xué)語(yǔ)法點(diǎn)。歷年來(lái)許多語(yǔ)法學(xué)家從各個(gè)方面、多個(gè)層面角度對(duì)其進(jìn)行了分析研究。而在對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中,雙賓句的習(xí)得研宄卻比較少,特別是對(duì)于雙賓句的中心雙賓結(jié)構(gòu)的教學(xué)沒(méi)有比較系統(tǒng)的考察分析。
本文運(yùn)用文獻(xiàn)研究、語(yǔ)料收集、統(tǒng)計(jì)分析、描寫(xiě)與解釋相結(jié)合、微觀分析與宏觀勾勒相結(jié)合的研究方法,對(duì)HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù)及相關(guān)參考書(shū)和日常教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中收集的留學(xué)生習(xí)得的漢語(yǔ)雙賓句的偏誤進(jìn)行分
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