對外漢語教學中趨向補語的偏誤分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、趨向補語是對外漢語教學中的重點，留學生學習漢語的難點，因此，第二語言習得者在學習和使用趨向補語時經常會產生偏誤。本文結合了前人的研究，對趨向補語的定義和范圍進行了梳理，并對趨向補語的語法分布及語義特征做了較為詳細的闡述。另外，還設計了相關問卷對來自不同國家、不同語系、不同性別、年齡及漢語水平的31位四川師范大學在校留學生的漢語趨向補語使用情況進行了調查分析，對收集到的信息和語料做了詳細的統(tǒng)計和分類，整理出了相關偏誤語料，并對偏誤本身及成

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