走向操作：公文寫作文體思維模型研究.pdf

1、公文是國家政治和社會經(jīng)濟中的必不可少的應(yīng)用文體。在當(dāng)今，公文的應(yīng)用越來越廣泛，功能越來越強大，作用越來越凸現(xiàn)，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫奈捏w。隨著公文作用的凸現(xiàn)，研究公文的人也越來越多。公文研究中以公文寫作為重中之重，公文寫作成為公文研究的核心內(nèi)容。 當(dāng)代公文寫作的研究成果汗牛充棟，它們在一定程度上繁榮了我國的當(dāng)代的公文寫作，但是它們大多數(shù)只是千篇一律地按照傳統(tǒng)的公文寫作的研究成果來進行公文寫作的重復(fù)闡釋，沒有取得大的突破。它

2、們大多只是進行公文寫作知識的講授，并沒有深入地涉及到公文寫作的行為過程。這是一種典型的脫離寫作實際、教條化的公文寫作，缺乏操作性。當(dāng)前，這種沒有深度的知識化、教條化、操作性不強的公文寫作研究現(xiàn)狀，已經(jīng)遠遠不能滿足當(dāng)前公文寫作人員特別是初學(xué)公文寫作者的需要。 近年來的公文寫作研究成果告訴我們，必須尋找一條新的公文寫作出路，對公文寫作進行新的探索。要進行新的探索，我們就必須挖掘新的理論成果，采取新的方法。 本文就是力求在對當(dāng)

3、代公文寫作研究的現(xiàn)狀進行梳理的基礎(chǔ)上，采用寫作思維學(xué)、寫作措辭學(xué)以及寫作文化學(xué)的理論成果來研究公文寫作。我們通過寫作思維學(xué)、寫作措辭學(xué)以及寫作文化學(xué)等新研究方法的引進，嘗試用寫作思維來建立公文寫作的思維操作模型，解決當(dāng)前公文寫作中存在的操作性不強的問題；嘗試對公文寫作中存在的問題從寫作文化學(xué)的角度作出新的解釋；嘗試用寫作文化來為公文寫作者提供學(xué)習(xí)的便利，以提高公文寫作的效果；嘗試用寫作策略來破解當(dāng)前公文寫作中的難點，為指導(dǎo)公文寫作者提供