高師院校遠程見習平臺的設計與開發(fā)研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩79頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高師院校遠程見習平臺的設計與開發(fā)研究ResearchontheDesignandDevelopmentofRemoteTraineePlatformforNormalUniversity作者姓名：周小燕Name：XiaoyanZhou指導老師：黃立新教授Supervisor：ProfLixinHuang學位類別：理學碩士TheDegreeofGraduateMasterofScience學科(專業(yè))：教育技術學Major：Educati

2、onalTechnology浙江師范大學教師教育學院CollegeofEducationZhejiangNormalUniversity二。一三年五月二十二日May22，2013摘要總體功能結構設計、具體功能模塊詳細設計和數據庫設計；第五部分為平臺實現，主要介紹了平臺的開發(fā)環(huán)境、關鍵技術，闡述了主要功能模塊的實現過程，并對平臺進行測試，依據反饋，初步完善平臺；第六部分對平臺應用模式進行相關探索，提出應用建議；第七部分為總結與展望，總結了

3、本研究的創(chuàng)新和成果，提出了不足和后續(xù)研究方向?？傊?，本文就設計、開發(fā)和應用遠程見習平臺，幫助師范生教育理論知識和教學技能的學習，提供了從理論到實踐的探索。遠程見習平臺為見習生、指導教師、合作教師、見習單位之間搭建了一個低成本的溝通渠道，方便資源共享，支持遠程見習活動，并將師范生的見習過程記錄在檔，實現對見習生發(fā)展性評價，有效解決了傳統(tǒng)教育見習中因時空壁壘而出現的互動交流不足、資源共享不便、成本高、評價主觀及管理困難等問題。關鍵詞：師范生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論