關(guān)于未成年學(xué)生校園傷害事故民事責(zé)任的案例分析.pdf

1、未成年學(xué)生校園傷害事故發(fā)生后，要認(rèn)定學(xué)校和致人損害的學(xué)生一方的責(zé)任，需要先認(rèn)定學(xué)校與未成年學(xué)生之間是何種法律關(guān)系，確定學(xué)校及致人損害的學(xué)生一方承擔(dān)責(zé)任時(shí)的歸責(zé)原則。對(duì)于未成年學(xué)生，其監(jiān)護(hù)人負(fù)有監(jiān)護(hù)職責(zé)的同時(shí)，在其在校期間學(xué)校亦負(fù)有相對(duì)成年學(xué)生較高的管理、保護(hù)義務(wù)。監(jiān)護(hù)人對(duì)學(xué)生致人損害承擔(dān)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任或過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任。為了此類事故的順利解決，有必要完善我國(guó)的相關(guān)立法和校方責(zé)任險(xiǎn)制度。同時(shí)為了預(yù)防此類事故的發(fā)生，應(yīng)該健全校園

2、安全方面的法律和制度，借鑒其他國(guó)家的.驗(yàn)確立對(duì)違紀(jì)學(xué)生相應(yīng)的教育懲戒制度。
　　 論文共分為四個(gè)部分：第一部分介紹婁紹川訴婁吉偉與筠溪完全小學(xué)案的基本案情，分析在未成年學(xué)生校園傷害事故案件中雙方當(dāng)事人的爭(zhēng)議焦點(diǎn)，引出在此類案件的中存在的主要問(wèn)題。第二部分主要分析學(xué)校和未成年學(xué)生之間形成的不是監(jiān)護(hù)關(guān)系和契約關(guān)系，而是一種特殊的教育法律關(guān)系，學(xué)校應(yīng)該對(duì)學(xué)生承擔(dān)法定的安全注意義務(wù)。同時(shí)對(duì)教師的職務(wù)行為和學(xué)校的責(zé)任能力及承擔(dān)責(zé)任的能力做

3、了分析。第三部分探討在未成年學(xué)生校園傷害事故中學(xué)校和致人受害一方的學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)何種責(zé)任，應(yīng)當(dāng)適用何種歸責(zé)原則。認(rèn)為對(duì)不同的未成年學(xué)生學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任或者過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任，學(xué)生監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)權(quán)不因送學(xué)生入校而轉(zhuǎn)移，其仍然要對(duì)其被監(jiān)護(hù)人的侵權(quán)行為承擔(dān)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。第四部分對(duì)我國(guó)目前在解決未成年學(xué)生校園傷害事故方面存在的問(wèn)題做了分析，為了保護(hù)受害學(xué)生的權(quán)益和事故發(fā)生后的順利解決以及有效預(yù)防事故的發(fā)生，提出應(yīng)該加強(qiáng)相關(guān)的校園安全立法、健全