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文檔簡介
1、近年,未成年學生校園意外傷害頻發(fā),引起了社會對此廣泛的關注。在未成年學生意外傷害事故中扮演著重要角色的學校,社會往往也投以極大的關注,《侵權(quán)責任法》無疑對厘清學校的責任起了重要的作用,從一定程度上說,改變了處理未成年學生校園意外傷害相對雜亂的局面,但新法規(guī)定的不細致,內(nèi)容還有很多不足之處,這些缺陷使得《侵權(quán)責任法》在實務中也會遇到一些法律適用方面的難題。筆者結(jié)合新的理論,并從司法實踐中選取大量的案例,借鑒國內(nèi)外先進的法學理論,力求在探討
2、中厘清學校在未成年學生意外傷害案件中的責任,希望能夠?qū)ξ闯赡陮W生校園意外傷害中學校責任承擔的理論貢獻自己一點微薄之力。
首先,通過三個典型的案例,以此引出問題。說明我們經(jīng)常遇到未成年學生意外傷害案,但是我們在具體實務中,還會遇到很多問題。其次,對未成年意外傷害事故做了具體論述,對未成年意外傷害的概念進行了界定,并對其進行分類,并介紹了未成年學生意外傷害的特征。接著,介紹了現(xiàn)階段未成年學生與學校的關系的三種學說,筆者贊同的第三種
3、學說,并闡述了贊同此種學說的理由。再次,在是文章的重點部分,介紹了國內(nèi)外關于未成年意外傷害案的歸責原則,分析了我國在未成年學生校園意外傷害的歸責原則及其優(yōu)點,說明了我國現(xiàn)在的歸責原則是適應我國現(xiàn)階段我國國情及現(xiàn)狀,并指出我國現(xiàn)行立法方面的不足。接著著重論述了我國未成年學生意外傷害案件的構(gòu)成條件,從保護未成年學生的角度,說明了我國適用三要件的優(yōu)點。最后論述了學校責任承擔的形式,分不同情形分別適用不同的責任承擔形式,并指出了學校減免責任的情
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