6、《避免校園中的意外傷害》教案

1、16、避免校園中的意外、避免校園中的意外傷害活動目標：1：加強學生的安全意識，幫助學生提高校園活動安全以及出游安全的自覺性，逐漸養(yǎng)成“自我保護講安全”的習慣。2：讓學生掌握一些安全防護知識，以適應(yīng)可能發(fā)生的各種意外，保證自己的安全；3：讓學生學會動腦動手開展校園安全宣傳活動，進一步受到校園安全教育。活動重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“安全第一”的意識?；顒与y點：逃生策略的靈活應(yīng)用。教材分析：當前學生的安全不僅關(guān)系到每個家庭的幸福，而且影響

2、到社會的穩(wěn)定與和諧。在學校教育中安全教育是其中不可或缺的重要內(nèi)容。本節(jié)課針對學生的年齡特點，加強學生的安全意識，幫助學生提高校園活動安全以及出游安全的自覺性，逐漸養(yǎng)成“自我保護講安全”的習慣。同時鞏固并拓展學生對“自我保護”知識的理解和應(yīng)用，培養(yǎng)學生的各方面的能力，真正把安全教育落到實處?；顒舆^程：一：創(chuàng)設(shè)情景，引入主題同學們，你們是祖國的未來、民族的希望。你們是充滿生機的新一代。你們在老師的悉心哺育下一天天成熟。你們是肩負重任、跨世紀

3、的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學生飛來的噩耗?？吹竭@些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。你們白天的大部分時間是在學校度過的，因此，學習校園安全知識，保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。請同學們說說你聽說過的、遇到過的校園內(nèi)出現(xiàn)安全問題的例子。生：校園中存在的安全隱患。（1）學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。（2）學生飲食、就餐的安全隱患。（3）學生交通安全隱患。（4）校園隱性傷害的隱患。二：合作探究，得出新知（一）

4、、閱讀32頁，思考：我們怎樣做呢？請大家組內(nèi)合作討論一下。師生總結(jié)歸納：課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。（1）、不要因為趕時間而奔跑。（2）、在人多的地方一定要扶好欄桿。3師：溫馨提示：安全小常識臨危逃生的基本原危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時求救：“119”火警“110”報警“120”急救“122”交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。三課堂檢測：選擇題（1）下課

5、了，不能干什么？①打球。②追趕打鬧。③跳繩。（2）哪些東西不準帶進校門？①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。（3）哪種行為不對？①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。（4）上下樓梯怎樣行？①右行。②左行。③左右行都可以。四小結(jié)總之，校園內(nèi)不只有快樂與我們形影相隨，安全隱患也像一個幽靈一樣游蕩在我們的身邊，不注意對它的防范，它就會對我們造成傷害。我們青少年要樹立安全意識，掌握自護方法，提高自護能力，才能在各種意外情況發(fā)生時從