2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、我國自20世紀(jì)70年代以來實(shí)行的計(jì)劃生育政策,在控制人口快速增長方面發(fā)揮了卓有成效的作用,為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展提供了重要保障。廣大計(jì)劃生育家庭特別是獨(dú)生子女家庭為我國的人口和計(jì)劃生育事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn),與此同時(shí),獨(dú)特的“8421”家庭結(jié)構(gòu)也使獨(dú)生子女家庭成為風(fēng)險(xiǎn)家庭。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,不確定風(fēng)險(xiǎn)也在逐步增加,一旦因突發(fā)事件致使孩子不幸死亡或者嚴(yán)重傷殘,隨之而來的就是獨(dú)生子女家庭由“風(fēng)險(xiǎn)家庭”轉(zhuǎn)化為“困難家庭”,甚至是“殘破家庭”,也

2、被稱為“失獨(dú)家庭”。
  進(jìn)入21世紀(jì),人口老齡化、高齡化、少子化及“未富先老”是我國老齡社會(huì)的突出特征,面對(duì)不斷加深的老齡化和逐漸增加的老年養(yǎng)老需求,傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老功能逐步弱化。同時(shí),隨著社會(huì)的發(fā)展演進(jìn)、觀念的變化、風(fēng)險(xiǎn)的增加,以及新舊獨(dú)生子女家庭的重合等,使得失獨(dú)家庭日益增多。為積極應(yīng)對(duì)老齡化,政府出臺(tái)一系列政策積極構(gòu)建社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)體系,為老年人提供社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)。但是,失獨(dú)家庭的社會(huì)養(yǎng)老問題還是政府重視和投入相對(duì)薄弱甚至被

3、忽略的方面。雖然,目前失獨(dú)家庭的養(yǎng)老問題尚未大面積顯現(xiàn),但隨著老齡化的加劇,失獨(dú)家庭的養(yǎng)老問題將日益嚴(yán)重。
  上海較早進(jìn)入老齡化社會(huì),較早實(shí)行獨(dú)生子女政策,以及具有國際化的社會(huì)觀念等,使得上海的失獨(dú)家庭養(yǎng)老問題研究刻不容緩。本文以上海市P區(qū)失獨(dú)家庭的社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)為研究對(duì)象,梳理和透析我國失獨(dú)家庭的產(chǎn)生背景,分析研究我國和上海市失獨(dú)家庭社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)現(xiàn)狀,并對(duì)上海市P區(qū)失獨(dú)家庭社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)進(jìn)行實(shí)證分析,明晰失獨(dú)家庭社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)的現(xiàn)

4、實(shí)困境,并以問題為導(dǎo)向,進(jìn)一步提出構(gòu)建上海市失獨(dú)家庭社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系的對(duì)策建議。
  本研究共分五個(gè)部分,其中第一部分為緒論,介紹本論文的選題背景及意義,并對(duì)失獨(dú)家庭的養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行分析,提出研究?jī)?nèi)容及方法,介紹本研究的創(chuàng)新點(diǎn)。第二部分為理論分析,研究社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系的構(gòu)成及內(nèi)涵,深度解析支撐失獨(dú)家庭養(yǎng)老服務(wù)研究的相關(guān)理論依據(jù)。第三部分交代我國和上海市失獨(dú)家庭的產(chǎn)生背景及社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)現(xiàn)狀。第四部分是上海市失獨(dú)家庭養(yǎng)老服務(wù)現(xiàn)狀

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