“想象的共同體”——彈幕視頻中的互動儀式鏈研究.pdf

1、本研究主要以網(wǎng)絡(luò)彈幕視頻節(jié)目彈幕為研究對象，對我國網(wǎng)絡(luò)彈幕視頻進行理性分析與思考。近年來各大視頻網(wǎng)站對彈幕技術(shù)的引入，正在慢慢改變著人們的觀影習(xí)慣，用戶越來越樂于在滾動的彈幕中表達自己的即時感受、評論節(jié)目內(nèi)容、與其他用戶針對節(jié)目內(nèi)容進行討論，形成了一個基于想象的共同體，研究這一新穎的互動形式背后的邏輯，探討彈幕對于當(dāng)下社會整體的構(gòu)建意義，是一個有趣且十分且有價值的課題。在這一研究領(lǐng)域，社會學(xué)視野暫時還是不為多數(shù)人所挖掘。在柯林斯互動儀式

2、鏈的理論啟發(fā)下，本文通過文獻研究、文本分析、深度訪談的方法深入探究這一新型互動模式背后的社會學(xué)機制。
　　據(jù)此本文將重點討論以下兩個問題:1.彈幕視頻互動儀式鏈的構(gòu)成機制。2.彈幕視頻中的互動儀式鏈對于受眾的意義。從這兩個問題出發(fā)，論文預(yù)設(shè)為兩個部分，緒論和文章主體部分，本文以文本分析、問卷調(diào)查、深度訪談對柯林斯互動儀式鏈理論的構(gòu)成條件、核心因素、互動結(jié)果進行梳理，探討其在研究網(wǎng)絡(luò)彈幕視頻中的可行性，重點分析柯林斯所提出的親身在場

3、與網(wǎng)絡(luò)彈幕情境中的虛擬在場的辯證思考，以及這種親身在場所帶來的群體團結(jié)與情感所形成的這種想象的共同體的現(xiàn)象。
　　通過對網(wǎng)絡(luò)彈幕中的互動儀式機制的梳理，本文基于深度訪談的方法，首先針對前面幾章的分析提出以下幾個理論假設(shè):1.互動儀式感強的彈幕直播間的觀眾彼此有著相互認同感2.長期觀看彈幕視頻改變了受眾的話語體系3.參與網(wǎng)絡(luò)彈幕視頻互動儀式讓受眾產(chǎn)生了專屬符號4.參與網(wǎng)絡(luò)彈幕互動儀式讓受眾生活態(tài)度變得更積極針對這些問題設(shè)計深度訪談方

4、案，對假設(shè)進行驗證，發(fā)現(xiàn)長時間觀看彈幕視頻參與互動會讓觀眾彼此之前產(chǎn)生一定的身份認同，并產(chǎn)生屬于這一群體本身的話語體系，在此基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了特屬于這一群體的獨特參與體驗，讓參與者在網(wǎng)絡(luò)中同樣感受到日常生活中的儀式感，對他們的日常行為產(chǎn)生了一定的積極影響。
　　針對網(wǎng)絡(luò)彈幕視頻的互動儀式中出現(xiàn)的一些列問題進行梳理，與此同時，我們也應(yīng)看到彈幕視頻互動儀式中仍存在著許多問題，如信息的泛濫、監(jiān)管的缺失、語言表達的匱乏以及過度的娛樂化，這些問