雙言雙語(yǔ)發(fā)展的理想目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)矛盾.pdf

1、隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展，地區(qū)交流越來(lái)越親密頻繁，人們對(duì)多元文化的認(rèn)可和追求增強(qiáng)，大力發(fā)展雙言雙語(yǔ)的呼聲也越來(lái)越大。國(guó)家及一批語(yǔ)言規(guī)劃學(xué)者希望通過(guò)發(fā)展雙言雙語(yǔ)來(lái)達(dá)到溝通語(yǔ)言交流、緩解語(yǔ)言矛盾、保護(hù)語(yǔ)言資源、提高國(guó)民語(yǔ)言能力等目標(biāo)。但是，對(duì)比我國(guó)語(yǔ)言生活的實(shí)際狀況，卻并不樂(lè)觀。在多語(yǔ)言或多方言并用的環(huán)境中，語(yǔ)言矛盾依然存在，甚至?xí)r有激化;瀕危方言或少數(shù)民族語(yǔ)言仍難掩弱化趨勢(shì)，雙言雙語(yǔ)往往淪為暫時(shí)的表象;不顧個(gè)人實(shí)際情況和能力盲目崇外，外語(yǔ)學(xué)習(xí)

2、投入和產(chǎn)出比例懸殊，英語(yǔ)獨(dú)霸、“普外”雙語(yǔ)變“普英”雙語(yǔ)等問(wèn)題明顯?？吹?，超出個(gè)人或小團(tuán)體，進(jìn)入社團(tuán)范圍的雙言雙語(yǔ)往往難以按預(yù)期理想發(fā)展，如何把控其發(fā)展趨向?qū)⑹且粋€(gè)重要的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
　　其實(shí)雙言雙語(yǔ)的發(fā)展并不簡(jiǎn)單，理想目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)狀況之間存在著許多問(wèn)題，這些問(wèn)題突出地表現(xiàn)為多種矛盾。這些矛盾除去人們的主觀影響，更多的是受客觀規(guī)律的制約，涉及語(yǔ)言的屬性和使用特點(diǎn)、語(yǔ)言接觸及演變、語(yǔ)言競(jìng)爭(zhēng)、人類(lèi)認(rèn)知與思維發(fā)展等多重因素。只有認(rèn)識(shí)到這之間

3、相伴生的矛盾，才能更清醒地認(rèn)識(shí)雙言雙語(yǔ)，否則一味主張或反對(duì)發(fā)展雙言雙語(yǔ)都是無(wú)力甚至有害的。
　　本文主要就我國(guó)的雙言雙語(yǔ)現(xiàn)象進(jìn)行考察，站在國(guó)內(nèi)語(yǔ)言發(fā)展的實(shí)際情況和語(yǔ)言規(guī)劃角度，圍繞“雙言雙語(yǔ)發(fā)展的理想目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)矛盾”這一問(wèn)題展開(kāi)論述，剖析其矛盾成因，并嘗試提出一些針對(duì)性建議。全文包括五大部分:緒論，主要界定“雙言雙語(yǔ)”及本文研究對(duì)象，說(shuō)明研究背景、研究意義和研究方法;正文第一章，總結(jié)支持者的觀點(diǎn)，歸納出學(xué)者們希望通過(guò)發(fā)展雙言雙語(yǔ)來(lái)

4、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，主要有“溝通語(yǔ)言交流，滿(mǎn)足時(shí)代社會(huì)發(fā)展”“緩解語(yǔ)言矛盾，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”“保護(hù)語(yǔ)言資源，維護(hù)多元生態(tài)平衡”“提高語(yǔ)言能力，增強(qiáng)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力”四個(gè)方面;第二章，立足我國(guó)的國(guó)家通用語(yǔ)，對(duì)國(guó)內(nèi)三類(lèi)主要的雙言雙語(yǔ)現(xiàn)象“普通話(huà)和地域方言”“普通話(huà)和少數(shù)民族語(yǔ)言”“普通話(huà)和外語(yǔ)”的實(shí)際情況進(jìn)行考察，針對(duì)性指出各自發(fā)展過(guò)程中所存在的問(wèn)題，與所期待達(dá)到的效果形成對(duì)比;第三章，在對(duì)上述情況進(jìn)行考察的基礎(chǔ)上，從多個(gè)方面分析雙言雙語(yǔ)發(fā)展的理想目