高校圖書(shū)館數(shù)據(jù)集理服務(wù)存儲(chǔ)技術(shù)研究.pdf

1、隨著時(shí)代的進(jìn)步與科技的發(fā)展，如今科學(xué)研究所面臨的問(wèn)題也越來(lái)越復(fù)雜，往往涉及多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，科研人員渴望獲得更多的科研資源，進(jìn)行更開(kāi)放的學(xué)術(shù)交流，參與更廣泛的機(jī)構(gòu)合作。然而由于機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)對(duì)于技術(shù)支持和資金投入等方面都有著較高的需求，因此一般只有那些具備雄厚科研資金基礎(chǔ)的大型科學(xué)研究項(xiàng)目才有條件選擇應(yīng)用，而對(duì)于全國(guó)各大高校中眾多的小型科學(xué)研究項(xiàng)目而言，基本無(wú)力承擔(dān)。這些小型科研項(xiàng)目在地域分散廣、參與人數(shù)少、資金投入少等因素的制約下，研究獲取的

2、科學(xué)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)與維護(hù)工作，往往都是由項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員自行完成，既沒(méi)有統(tǒng)一的格式標(biāo)準(zhǔn)，也沒(méi)有完善的災(zāi)難恢復(fù)手段，還沒(méi)有開(kāi)放的交流途徑，更沒(méi)有長(zhǎng)期的利用策略，如此一來(lái)，就會(huì)造成許多科學(xué)數(shù)據(jù)在自身價(jià)值還沒(méi)有被充分利用的情況下，便已經(jīng)在無(wú)形中流失掉了，這些都是對(duì)科研資源極大的浪費(fèi)。而高校圖書(shū)館可以利用自身在數(shù)據(jù)信息、圖書(shū)情報(bào)等領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以及在長(zhǎng)年管理工作中積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，參與到小型科研中去，既可以為其提供專業(yè)的數(shù)據(jù)集理服務(wù)，又可以在學(xué)科化服務(wù)

3、中提升自身的價(jià)值。
　　本文主要研究的是數(shù)據(jù)集理服務(wù)存儲(chǔ)技術(shù)相關(guān)問(wèn)題。數(shù)據(jù)集理是目前國(guó)際圖書(shū)情報(bào)學(xué)界研究實(shí)踐的熱點(diǎn)問(wèn)題，是高校圖書(shū)館學(xué)科化服務(wù)發(fā)展的新方向，而存儲(chǔ)技術(shù)則是該項(xiàng)服務(wù)得以實(shí)施與發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。本文首先對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)及相關(guān)工作的歷史背景、演變過(guò)程進(jìn)行了梳理，就國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)數(shù)據(jù)集理概念的內(nèi)涵、外延界定進(jìn)行了匯總分析，進(jìn)而提出了自己的理解。隨后從理論研究、探索實(shí)踐、教育培訓(xùn)三個(gè)方面，對(duì)國(guó)內(nèi)外在數(shù)據(jù)集理領(lǐng)域的研究實(shí)踐情況進(jìn)行介紹