2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、目的:評(píng)價(jià)清熱瀉肺化痰散瘀法配合西醫(yī)療法治療兒童哮喘急性期熱哮證的可行性及有效性,為臨床治療兒童哮喘急性期提供一種有效的治療方法和診療思路。
   方法:本研究選取病情程度為輕中度的哮喘患兒,且中醫(yī)辨證屬熱性哮喘者,共60例,隨機(jī)分為治療組和對(duì)照組各30例,對(duì)照組給予靜滴氫化可的松琥珀酸鈉、氨茶堿,口服丙卡特羅片(美普清)、霧化吸入布地奈德及特布他林;治療組在對(duì)照組基礎(chǔ)上同時(shí)加服具有清熱瀉肺、化痰散瘀作用的中藥湯劑。兩組療程均為

2、7天。療程結(jié)束后,觀察主癥(喘息、咳嗽、痰鳴咳痰、哮鳴音)積分、次癥(發(fā)熱、精神、面色、口渴、食欲、二便、舌質(zhì)、舌苔、指紋脈象)積分、中醫(yī)證候積分改善情況及療效。
   結(jié)果:本課題研究結(jié)果表明,兩組患兒治療前在性別、年齡、病情程度、主次癥總積分等方面具有可比性,均無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05)。兩組患兒治療后主癥改善情況比較,治療組在改善患兒喘息、咳嗽、痰鳴咳痰、肺部哮鳴音等癥狀及體征方面,優(yōu)于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.

3、05)。兩組患兒治療后次癥改善情況比較,兩組在改善患兒發(fā)熱、面色、精神癥狀方面,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),但治療5天后,在改善患兒口渴、食欲、小便、舌質(zhì)、舌苔、指紋脈象等癥狀體征方面,治療組優(yōu)于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。兩組主癥積分、次癥積分、總積分治療前后組內(nèi)比較,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01);治療后兩組組間比較差異有顯著性統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01),治療組優(yōu)于對(duì)照組。兩組綜合療效比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(

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