音樂療法對大學生社交焦慮的干預研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、河海大學碩士學位論文音樂療法對大學生社交焦慮的干預研究姓名：王小露申請學位級別：碩士專業(yè)：高等教育學指導教師：吳遠20070601河海大學碩士學位論文ABSTRACTMusictherapyisbasedOilpsychologytherapytheoryandmethodhusesnon—languagemusicalestheticalexperienceandtheactivityofplayingmusictoachieveth

2、egoalofmoodregulationThegoalofthisresearchistohelpthoseundergraduates，whoarewithlowinterpersonaladaptabilityandsocialanxietytosomeextendandexploreeffectivewaystomelioratethisactualitymakeoutfeasibleplansusingmusictherapy

3、andvalidateitseffectThisresearchusesthemethodofscalingon1000undergraduatesbythetoolsocialanxietyandobviationscaletabletofilterandevaluatetheobjects96undergraduateswhohavesocialanxietyarefinallychosentoberesearchobjectsTh

4、eyaredividedintoexperimentgroupandcomparegroupExperimentgroupistreatedbymusictherapywithSCL90scaletableandIASscaletable；comparegrouptakesnothingAfterinterventionlongitudinalandhorizontalcomparisonsaremade，combinedwithsel

5、fandpeerassessmentandevaluationsalecarriedoutaccordingtesultsbeforeandaftertheexperimentTheresearchoutcomeshows：IThereareundergraduateswhohavesocialanxietymoreorless，andtheanxietylevelareinfluencedbyagesex，andprofessionc

6、haracters2Musictherapyisproventeducesocialanxietyeffectivelyanddramaticallymakeitbetterininterpersonalsensitivitysomatization，obsessive—compulsivesymptoms，depressivesymptoms，phobiaparanoiaandanxietyandere3Accordingtofoll

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