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文檔簡介
1、在當今知識經(jīng)濟時代,管理知識相較于技術知識,具備高度模糊性和路徑依賴性等特征,更易成為企業(yè)長久競爭力的來源。進一步來說,相較于管理知識生產(chǎn)所帶來的根本性創(chuàng)新,管理知識傳播中的漸進性創(chuàng)新對企業(yè)而言更加普遍和實用,是管理知識經(jīng)濟效益和社會效益發(fā)揮的前提,關于管理知識傳播的研究具有一定的現(xiàn)實意義。在學術領域,文獻梳理發(fā)現(xiàn)關于管理知識傳播的研究較為分散,且多側重于從某個層面開展研究。其中管理時尚理論指出了管理知識的傳播是企業(yè)內(nèi)部需求和外部供給循
2、環(huán)互動的結果,但沒有對企業(yè)內(nèi)外部的大量互動現(xiàn)象開展深入具體的研究。基于此,本文從企業(yè)內(nèi)外部互動視角出發(fā)來探求管理知識傳播機制,以彌補管理知識傳播現(xiàn)有研究的不足。
為探究管理知識傳播過程中企業(yè)內(nèi)外部的互動機制及對應的知識再建構與傳播規(guī)律,本文以全面質(zhì)量管理在中國傳播為例,選取了CNKI數(shù)據(jù)庫中107篇有關全面質(zhì)量管理的中文文獻。使用文本分析法在對全面質(zhì)量管理文獻進行歸類整理的基礎上進一步提煉關鍵詞和核心構念,同時輔助使用文獻計量
3、領域中的CiteSpace軟件,為研究結論提供更為直觀的量化支持。研究發(fā)現(xiàn):企業(yè)內(nèi)外主體的能動性、企業(yè)實施失敗歸因及知識創(chuàng)新與聯(lián)結共同構成企業(yè)內(nèi)外部互動機制。其中企業(yè)內(nèi)外主體能動性為直接互動機制,企業(yè)實施失敗歸因、知識創(chuàng)新與聯(lián)結構成間接互動機制。中國情境下的管理知識再建構活動呈現(xiàn)形式與內(nèi)容再建構并存且企業(yè)內(nèi)外部主體再建構地位有明顯變化的特征。在企業(yè)內(nèi)外部主體的持續(xù)再建構作用下,思想成分居多的管理知識通過其演變體形式實現(xiàn)了高失敗率情境下的
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