馬達(dá)加斯加學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)疑問(wèn)句的調(diào)查分析——以馬達(dá)加斯加塔那那利佛大學(xué)孔子學(xué)院的學(xué)生為調(diào)查對(duì)象.pdf

1、現(xiàn)代漢語(yǔ)句類分為4種:陳述句、祈使句、感嘆句和疑問(wèn)句。從漢語(yǔ)語(yǔ)法來(lái)看，這四類句子都有自己的特點(diǎn)，值得研究。筆者選擇研究漢語(yǔ)疑問(wèn)句，首先因?yàn)樵谌藗兊慕涣鬟^(guò)程中，疑問(wèn)句占一個(gè)重要部分因?yàn)樗囊饬x和句法都很重要。如果意義和句法用錯(cuò)就會(huì)讓其他人理解不了自己想表達(dá)的信息。疑問(wèn)句是屬于交流句式之一。其次在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方面，留學(xué)生包括馬達(dá)加斯加學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)語(yǔ)法的過(guò)程中，疑問(wèn)句是一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)。馬達(dá)加斯加學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的過(guò)程中遇到不少的困難。

2、因?yàn)闈h語(yǔ)和馬達(dá)加斯加語(yǔ)是兩個(gè)來(lái)自不同語(yǔ)系的語(yǔ)言。漢語(yǔ)屬于漢藏語(yǔ)系而馬達(dá)加斯加語(yǔ)屬南島語(yǔ)系印度尼西亞語(yǔ)族，它們?cè)谡Z(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等等方面都有區(qū)別。本論文對(duì)馬達(dá)加斯加大學(xué)孔子學(xué)院中級(jí)和高級(jí)班的學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)疑問(wèn)句的情況進(jìn)行了調(diào)查。為了詳細(xì)了解馬達(dá)加斯加學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)疑問(wèn)句的偏誤情況，筆者設(shè)計(jì)了一份問(wèn)卷調(diào)查。對(duì)問(wèn)卷調(diào)查搜集整理，進(jìn)行偏誤分析，并在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中提出教學(xué)對(duì)策。
　　第一部分是本論文的綜述，總結(jié)前人的研究成果。包括中國(guó)和馬達(dá)加斯

3、加對(duì)漢語(yǔ)疑問(wèn)句的對(duì)比研究及馬達(dá)加斯研究漢語(yǔ)的疑問(wèn)句情況。
　　第二部分是簡(jiǎn)單地對(duì)比漢語(yǔ)和馬達(dá)加斯加語(yǔ)疑問(wèn)句，四種類型疑問(wèn)句（是非疑問(wèn)句、特指疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句、正反疑問(wèn)句），包括它們的句法，意義等。
　　第三部分為了了解馬達(dá)加斯加學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)疑問(wèn)句的偏誤，本人作了一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查。本次有45個(gè)馬達(dá)加斯加學(xué)生參與本次問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)筆者對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析，了解馬達(dá)加斯加學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)疑問(wèn)句的偏誤，得出漢語(yǔ)疑問(wèn)句偏誤調(diào)查的結(jié)果。