2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、黨中央、國務(wù)院有關(guān)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等重大戰(zhàn)略的提出,標志著中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展和全面小康社會建設(shè)進入重要階段。完成農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的任務(wù),必須加快培育新型職業(yè)農(nóng)民。系統(tǒng)分析新型職業(yè)農(nóng)民的成長過程及影響因素,構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民成長的保障機制,已經(jīng)成為當前新型職業(yè)培育亟待研究和解決的重大問題。
  本研究確認,世界發(fā)達國家新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)體系完善、形式多樣,為中國開展新型職業(yè)農(nóng)民培育工作提供了經(jīng)驗。中國新型職業(yè)農(nóng)

2、民培育工作起步雖晚,但已初步建立了正規(guī)教育與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合、各相關(guān)部門聯(lián)動的培育機制,新型職業(yè)農(nóng)民培育工作取得了較大成效。學(xué)界有關(guān)新型職業(yè)農(nóng)民培育研究成果運用于具體實踐,產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)和經(jīng)濟效應(yīng)。
  借鑒國內(nèi)外已有研究與實踐成果,本研究依據(jù)農(nóng)業(yè)部頒布的新型職業(yè)農(nóng)民分類方法,以生產(chǎn)經(jīng)營型初級新型職業(yè)農(nóng)民為例,按人力資源開發(fā)個體素質(zhì)評價的KSAIBs模型,從知識、技能、能力、中介變量、行為等五個維度,調(diào)查了河北省遵化市部分職業(yè)

3、農(nóng)民的成長過程。采用德爾菲法(Delphi Method),確定了影響新型職業(yè)農(nóng)民成長的30項因素。應(yīng)用決策試驗和評價實驗法(Decision Making Trial and Evaluation Laboratory,DEMATEL),獲取了30項影響因素的綜合影響指數(shù)值以及各因素的影響度、被影響度、原因度和中心度,明確了各影響因素之間的因果關(guān)系及其在新型職業(yè)農(nóng)民成長過程的重要程度。
  本研究認為,加強新型職業(yè)農(nóng)民培育工作,

4、必須充分尊重新型職業(yè)農(nóng)民的成長規(guī)律,針對影響其成長的主要因素,建立相應(yīng)的保障機制。加快新型職業(yè)農(nóng)民培育進程,需堅持以市場需求為導(dǎo)向,以建立家庭農(nóng)場和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社為重點,以完善農(nóng)民社會保障為關(guān)鍵,以推進農(nóng)村文化建設(shè)為中心,突出新型職業(yè)農(nóng)民綜合職業(yè)能力的培養(yǎng),增強新型職業(yè)農(nóng)民成長的內(nèi)在動力。在此基礎(chǔ)上,針對影響新型職業(yè)農(nóng)民成長的原因因素和結(jié)果因素,構(gòu)建了保障新型職業(yè)農(nóng)民成長的資源技術(shù)整合機制、經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)支撐機制、社會環(huán)境優(yōu)化機制和農(nóng)民素質(zhì)提

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