關(guān)于我國高等院校穩(wěn)定機制的研究.pdf

1、隨著我國和諧社會的建設(shè)與發(fā)展,高等院校的作用愈顯突出和重要.近年來,高等教育體制改革不斷深化,高等院校的類型增加、職能范圍擴大、性質(zhì)及特征生變,辦學(xué)方式日趨多樣化.但與此同時,高等院校穩(wěn)定問題日漸突出,已經(jīng)引起了各界的關(guān)注.高等院校穩(wěn)定不僅關(guān)系到高等院校自身的建設(shè)與發(fā)展,而且關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定.上至中央,下至地方政府,也包括各高等院校都十分重視維護高等院校的穩(wěn)定.可以說,高等院校穩(wěn)定是實現(xiàn)社會長治久安的前提和基礎(chǔ),意義十分重大.高等院

2、校穩(wěn)定實踐中面臨的種種問題迫切需要理論上進行深入研究,并亟待建立和完善維護高等院校穩(wěn)定工作體系及機制.本文以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以貫徹黨的十六屆四中全會精神,落實黨中央提出的人才強國戰(zhàn)略,營造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境為前提,闡述高等院校穩(wěn)定機制對丁人才培養(yǎng)和社會和諧發(fā)展的重要意義.利用管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等理論知識,分析目前國內(nèi)外研究概況、水平及發(fā)展趨勢,并運用系統(tǒng)分析法對高等院校穩(wěn)定機制的各種影響因素進行綜合分

3、析、整合,歸納出高等院校穩(wěn)定機制的主要影響因素.在現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國高等院校穩(wěn)定機制內(nèi)涵的定義,提出構(gòu)建"四位一體"的高等院校穩(wěn)定機制,以解決目前我國高等院校穩(wěn)定機制建設(shè)中存在的主要問題.并從整體構(gòu)建的角度,提出我國高等院校應(yīng)主要著眼于"四個要素"來建構(gòu).在此研究基礎(chǔ)上,從分析高等院校穩(wěn)定機制內(nèi)部主要問題入手,通過構(gòu)建高等院校穩(wěn)定機制評價指標(biāo)體系,使高等院校穩(wěn)定機制這一復(fù)雜的系統(tǒng)1二程具有可操作性.這對進一步維護和加強新時期高等