對外漢語微電影課程教學(xué)初探.pdf

1、對外漢語的教學(xué)目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的漢語交際能力，使學(xué)生能正確使用漢語來進行表達與溝通。交際是語言的本質(zhì)。中文的影視資源能夠為學(xué)生提供真實生動的語言材料，有利于學(xué)生進行模仿和學(xué)習(xí)，從而提高漢語交際水平。
　　在對外漢語教學(xué)實踐中，很多教師已經(jīng)自覺地把中文影視資源作為對外漢語的教學(xué)內(nèi)容引入到教學(xué)之中。一些專家學(xué)者已經(jīng)開始對有關(guān)影視視聽課程的教學(xué)等一系列問題進行了探討。但微電影作為一種區(qū)別于傳統(tǒng)電影的新媒體，才剛剛走入人們的視野，學(xué)界對

2、于把微電影引入到對外漢語教學(xué)的討論還沒有涉及到。
　　本文對把微電影引入到對外漢語教學(xué)進行了一定的研究。對微電影的選擇、來源、微電影的教學(xué)原則以及分主題教學(xué)中應(yīng)該注意的問題都進行了探討,并提出了一些自己的看法。
　　為了更直觀地進行說明，設(shè)計了一套完整的教學(xué)設(shè)計。針對初級水平的來華留學(xué)生，把微電影《把樂帶回家》作為教學(xué)內(nèi)容，介紹了如何把微電影融入到對外漢語教學(xué)中，如何利用微電影對學(xué)生進行聽、說、讀、寫等各方面的訓(xùn)練。