幽默話語語用功能的性別研究:以湖南某大學大學生幽默話語為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、性別是人們社會身份中最基本的身份之一,是人們認識自身與他人對說話者自身認識的一個基本依據(jù)。話語作為人們社會實踐的重要手段不僅可以反映說話人的身份,更是話語主體建構(gòu)其性別身份的重要方式。 本文旨在通過對特定人群的幽默話語語用功能的分析,探討其性別身份建構(gòu)的特點,并聯(lián)系中國獨特的社會、文化與心理因素對此現(xiàn)象進行合理的解釋。目前中國性別建構(gòu)的過程尚處于理論介紹或萌芽階段,而國外的理論大部分是用來研究西方社會中層人群性別話語的,作者希望

2、該論文能夠?qū)χ袊诖搜芯款I(lǐng)域的理論和實踐起到積極的作用。 本研究主要是對某地區(qū)的大學生幽默話語分析的基礎上探討話語語用功能中的性別建構(gòu),語料全部來自此群體三個性別組合中的幽默話語,并對錄音進行轉(zhuǎn)寫后的真實文字材料。 本論文采用定量與定性相結(jié)合的研究方法。對幽默話語的語料按照一致性,權(quán)勢和心理功能三大類別進行分類后,分別借助SPSS的卡方檢驗、概率統(tǒng)計和讓步比進行定量分析,進而從社會語言學與語用學的角度進行定性討論。

3、 研究結(jié)果表明:男性和女性的幽默話語的語用功能確實存在顯著差異。女性比男性較更多的傾向使用一致性功能的幽默,而男性較多傾向使用權(quán)勢功能的幽默,而心理功能的幽默話語通過卡方檢驗沒有顯著性意義。 通過對結(jié)果的分析,我們可以得出以下結(jié)論:兩性在幽默話語使用方式上必然存在-定的差異,女性大學生在幽默話語中建構(gòu)了親密,合作,團結(jié)的女性氣質(zhì);而男性大學生在幽默話語中建構(gòu)了競爭,激進,挑戰(zhàn)的男性氣質(zhì)。幽默話語中善于跟人分享自己的軼事,與人建

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