2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、作為語(yǔ)言中的特殊否定,元語(yǔ)言否定自從由Horn使其研究地位變得突顯以來(lái)已經(jīng)成為許多研究者關(guān)注的領(lǐng)域。盡管一些研究者已經(jīng)從多維角度對(duì)元語(yǔ)言的多個(gè)方面進(jìn)行了描述,但元語(yǔ)言否定研究與分析中的問(wèn)題依舊存在,而且關(guān)于元語(yǔ)言否定的某些方面例如元語(yǔ)言否定標(biāo)記語(yǔ)的具體內(nèi)涵及其含有語(yǔ)用功能等重要方面未受到重視。
   本篇論文在Levinson的量原則與信息原則的理論框架下研究元語(yǔ)言否定現(xiàn)象,主要分析元語(yǔ)言否定的否定標(biāo)記語(yǔ)的具體內(nèi)涵與語(yǔ)用功能,旨

2、在推導(dǎo)元語(yǔ)言否定的否定標(biāo)記語(yǔ)具有“多于”或“高于”涵義之由,分析否定標(biāo)記語(yǔ)除了具有“多于”或“高于”之意外可能具有的內(nèi)涵,以及推導(dǎo)否定標(biāo)記語(yǔ)所具有的語(yǔ)用功能。
   在元語(yǔ)言否定的否定標(biāo)記語(yǔ)研究中,論文采用了理論說(shuō)明與語(yǔ)料分析相結(jié)合的研究方法。具體的操作方法是運(yùn)用Levinson的量原則與信息原則對(duì)元語(yǔ)言否定例子進(jìn)行分析以推導(dǎo)元語(yǔ)言否定的否定標(biāo)記語(yǔ)的具體內(nèi)涵與語(yǔ)用功能。所收集的語(yǔ)料是元語(yǔ)言否定例子。關(guān)于例子的來(lái)源多數(shù)來(lái)自日常對(duì)話

3、,電影和網(wǎng)絡(luò),少數(shù)來(lái)自前人文獻(xiàn)中引用的經(jīng)典例子。
   研究主要有以下發(fā)現(xiàn):
   第一,Levinson的量原則可以用來(lái)證明元語(yǔ)言否定的否定標(biāo)記語(yǔ)的確具有“多于”或“高于”這層涵義。
   第二,具有“多于”或“高于”含義的否定標(biāo)記語(yǔ)可以達(dá)到吸引注意力、強(qiáng)調(diào)焦點(diǎn)以及設(shè)置懸念的語(yǔ)用效果。
   第三,Levinson的信息原則可以用來(lái)分析否定標(biāo)記語(yǔ)除了具有“多于”或“高于”之意,還具有“轉(zhuǎn)化”之意。

4、>   最后,推斷出含有“轉(zhuǎn)化”之意的否定標(biāo)記語(yǔ)可以體現(xiàn)再現(xiàn)說(shuō)話者對(duì)所描述事物的態(tài)度、表達(dá)的恰當(dāng)性與話語(yǔ)的升華的語(yǔ)用功能。
   在本篇論文中,作者研究了元語(yǔ)言否定的最基本的方面——否定標(biāo)記語(yǔ)。研究否定標(biāo)記語(yǔ)可以加深人們對(duì)元語(yǔ)言否定的認(rèn)識(shí)以及提高他們對(duì)元語(yǔ)言否定的理解能力。論文的研究發(fā)現(xiàn)可以為否定標(biāo)記語(yǔ)的語(yǔ)用學(xué)研究提供一定的參考。與此同時(shí),研究也具有實(shí)際意義。研究元語(yǔ)言否定的否定標(biāo)記語(yǔ)的具體內(nèi)涵與語(yǔ)用功能可以促使人們將元語(yǔ)言否

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