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1、伴隨著我國社會主義政治、經(jīng)濟迅速發(fā)展,我國高等教育事業(yè)實現(xiàn)了跨越式大發(fā)展。現(xiàn)在大學(xué)已變成了一個人員、面積、資金十分龐大復(fù)雜的巨型組織機構(gòu),給高校管理工作帶來前所未有的挑戰(zhàn)。建設(shè)一支職業(yè)化、專業(yè)化的高校管理隊伍己成為研究學(xué)者和管理決策者們的共識。加強我國高校管理隊伍的職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)的理論和實踐研究,對提高我國高校管理水平和創(chuàng)辦高水平大學(xué)具有十分重要的意義。 本文采用文獻分析、訪談?wù){(diào)查、比較研究法、定性和定量相結(jié)合、實證等研究方
2、法,在分析高校管理隊伍的歷史發(fā)展進程、隊伍現(xiàn)狀及存在問題的基礎(chǔ)上,指出目前我國高校管理人員職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)已具備歷史必然性。通過對高校管理隊伍專業(yè)化建設(shè)發(fā)展模式的研究,提出專業(yè)化建設(shè)發(fā)展模式的三個構(gòu)成要素,即應(yīng)建立符合中國特色社會主義高等教育事業(yè)要求的管理隊伍職業(yè)道德體系;建立符合高校管理隊伍特點的高校教育職員工資制度;建立符合高校管理隊伍各類人員職業(yè)成長規(guī)律的職業(yè)發(fā)展機制。同時,從上述三個構(gòu)成要素分別對高校管理隊伍專業(yè)化發(fā)展途徑進行
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