版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,中國(guó)體育事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的成績(jī)。體育運(yùn)動(dòng)作為文化范疇中的一項(xiàng)重要組成部分,逐漸得到中國(guó)各個(gè)階層人群的更多關(guān)注。特別是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,使得以美國(guó)為代表的西方現(xiàn)代體育文化在中國(guó)得到了更加廣泛地傳播。對(duì)于更多中國(guó)人來說,體育已經(jīng)從熱愛觀看體育比賽發(fā)展成為積極參加體育健身活動(dòng),熱心投身體育公共服務(wù)事業(yè)。在向著“從體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變”目標(biāo)邁進(jìn)的過程中,中國(guó)相關(guān)體育管理部門也在總結(jié)歸納中國(guó)體育文化特色的
2、同時(shí),分析其與國(guó)際主流體育文化的差異所在,研究制定扶持先進(jìn)體育文化發(fā)展的政策和機(jī)制,從而達(dá)到提升國(guó)家體育文化軟實(shí)力的目的。本文通過文獻(xiàn)分析法和案例分析法,在霍夫斯塔德跨文化理論的五個(gè)維度上,以及從克魯克洪和斯特羅德貝克提出的文化價(jià)值取向多樣性方面,對(duì)中美兩國(guó)體育文化各自的特點(diǎn)進(jìn)行分析和對(duì)比,揭示中美兩國(guó)體育文化各自的歷史背景、發(fā)展過程、存在依據(jù)、優(yōu)勢(shì)所在以及未來走向,以及這兩種文化之間存在的沖突與融合。文章發(fā)現(xiàn),中美兩國(guó)體育文化存的差異
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中美體育文化的比較研究.pdf
- 中美體育報(bào)道的跨文化比較.pdf
- 跨文化視角下中美體育雜志的比較研究.pdf
- 中美課堂文化比較研究.pdf
- 中美電影文化營(yíng)銷比較研究.pdf
- 中美高?;@球文化比較研究.pdf
- 中美高校校園文化比較研究.pdf
- 中美高校校園精神文化比較研究.pdf
- 中美文化貿(mào)易政策比較研究.pdf
- 中美文化產(chǎn)業(yè)比較研究.pdf
- 中美殘疾人體育現(xiàn)狀比較研究.pdf
- 文化視野下的中美創(chuàng)業(yè)教育比較研究.pdf
- 文化視角下中美行政倫理的比較研究.pdf
- 中美大型石油企業(yè)文化的比較研究.pdf
- 中美企業(yè)文化比較的啟示.pdf
- 中美多元文化教育研究的比較分析.pdf
- 對(duì)《中美國(guó)別文化比較教程》的研究.pdf
- 中美大學(xué)生體育興趣形成的比較研究.pdf
- 中美兩國(guó)體育保險(xiǎn)之比較研究.pdf
- 中美高校體育館空間設(shè)計(jì)比較研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論