地方高校校園網(wǎng)絡(luò)文化治理研究——以周口師范學(xué)院為例.pdf

1、以計算機網(wǎng)絡(luò)為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)，已經(jīng)成為當(dāng)代社會發(fā)展的主要動力，不斷加深人類社會的信息化程度。在這種時代背景之下，網(wǎng)絡(luò)文化孕育而生。作為一種新興的文化形態(tài)，網(wǎng)絡(luò)文化正越來越深地影響著當(dāng)今社會文化和公眾的生活方式和生活環(huán)境。特別是對于那些具有極強新生事物接受能力的受過良好教育的當(dāng)代大學(xué)生而言，更是早已將網(wǎng)絡(luò)文化融入到學(xué)習(xí)生活的各個環(huán)節(jié)之中，網(wǎng)絡(luò)文化在大學(xué)校園文化中的地位和作用愈發(fā)重要。然而凡事皆有利弊，在肯定網(wǎng)絡(luò)文化所具有的正面積極作用

2、的情況下，也必須清晰地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)文化也有其不利的負(fù)面因素，以及由此對大學(xué)生的精神世界產(chǎn)生的沖擊和挑戰(zhàn)，進而使得當(dāng)前的高校思想政治教育和校園文化建設(shè)面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
　　基于上述論述，我們必須全面了解地方高校校園網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的突出問題，并以此為基礎(chǔ)，創(chuàng)新地方高校校園網(wǎng)絡(luò)文化的治理對策，為當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)設(shè)積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，這正是本文的研究意義和目的之所在。
　　本文由三大章節(jié)構(gòu)成，第一章

3、選擇周口師范學(xué)院作為研究對象，概括了周口師范學(xué)院校園網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展態(tài)勢。并運用問卷調(diào)查法初步掌握了周口師范學(xué)院在校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況，以及大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的依賴程度和網(wǎng)絡(luò)道德水平。由于智能手機已經(jīng)高度普及，成為主要的網(wǎng)絡(luò)訪問終端，因此本章節(jié)也對周口師范學(xué)院的智能手機使用情況做了介紹。
　　第二章從校園網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生產(chǎn)生的嚴(yán)重負(fù)面影響、對校園主流文化形成挑戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實效性不足、以及智能手機對校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)帶來的負(fù)面影響四個層