基于“認知負荷模型”的會議同傳策略分析——以同仁堂國際全球健康產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略合作交流會同傳實踐為例.pdf

1、本文主要以筆者參加的同仁堂國際全球健康產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略合作交流會同聲傳譯實踐為研究對象，目的是總結(jié)分析筆者在漢英同聲傳譯中出現(xiàn)問題的原因，尤其是漏譯的原因，并結(jié)合常用的口譯方法，為筆者的漏譯提出應對策略。
　　論文以丹尼爾·吉爾的認知負荷模型理論為基礎，通過對錄音中出現(xiàn)的漏譯問題進行分析整理，筆者歸納出四個導致漏譯的原因。針對每個原因，筆者分析了其在同傳現(xiàn)場分別在聽力理解、短時記憶、翻譯以及精力協(xié)調(diào)上承受的負擔以及它們是如何對同傳表現(xiàn)產(chǎn)生

2、影響的。最后根據(jù)常用的口譯方法和策略，比如順句驅(qū)動、簡化、增譯等，筆者為每個類型的漏譯現(xiàn)象提出解決對策。
　　報告由五部分構(gòu)成，第一部分概述了實習背景以及選題意義。第二部分主要介紹了口譯項目的相關背景以及實施過程。第三部分是理論及文獻綜述，本報告引入丹尼爾·吉爾的認知負荷模型，重點介紹其理論基礎及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。第四部分筆者介紹了在接受任務后采取的策略，以及口譯中常用的方法，如順句驅(qū)動、簡化等。筆者對錄音中導致漏譯錯誤的原因進行分