體育院校在建設(shè)體育強國中的地位和作用.pdf

1、2008年中國成功的舉辦第29屆奧運會，實現(xiàn)了國人的百年夢想，并且我們?nèi)〉昧藲v史最好成績，躍居金牌首榜，2012年在倫敦舉行的第30屆奧運會上中國金牌榜居第二，向全世界展示了中華民族的風(fēng)采，促進我國體育事業(yè)的發(fā)展邁向一個新的歷史高度，同時也給我國體育事業(yè)的發(fā)展指明了新的方向。在29屆奧運會、殘奧會的表彰大會上，胡錦濤總書記就提出了：“體育是社會發(fā)展、人類文明的重要標(biāo)志，是一個國家綜合國力和社會文明程度的重要體現(xiàn)。我們要堅持增強人民體質(zhì)，

2、提高全民身體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo)，充分發(fā)揮體育在促進人的全面發(fā)展，促進經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用，實現(xiàn)經(jīng)濟體育和群眾體育的協(xié)調(diào)發(fā)展進一步推動我國由體育大國向體育強國邁進?！苯ㄔO(shè)“體育強國”是黨中央給我國體育發(fā)展提出的新目標(biāo)，實現(xiàn)這一目標(biāo)需要社會各個領(lǐng)域的共同努力，本文主要從體育院校在建設(shè)體育強國中結(jié)合自身的優(yōu)勢發(fā)揮其重要的作用進行闡述。
　　本文運用文獻資料法，查閱了近十年的期刊書籍有關(guān)體育大國、體育強國的概念的界定；通過問卷調(diào)查法

3、了解體育院校學(xué)生、教師、訓(xùn)練場地、教學(xué)等幾方面是否在建設(shè)體育強國中有著重要的作用；運用數(shù)理統(tǒng)計的方法，對問卷的信度效度進行分析；通過專家反訪談法，認(rèn)真聽取各位專家給與的建議和意見，能夠達到預(yù)期的研究結(jié)果。
　　本文運用以上幾種研究方法，目的就是為了更深一步了解體育大國、體育強國的意義，從而體育院校結(jié)合自身優(yōu)勢為建設(shè)體育強國做出積極的貢獻。本研究的結(jié)論包含了如下：
　　（1）本研究對體育大國概念的界定：體育大國是指其競技體育、

4、群眾體育、體育產(chǎn)業(yè)相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展，在世界體育領(lǐng)域具有廣泛影響力的國家。
　　（2）本研究對體育強國概念的界定：體育強國是指競技體育具有較強的競爭力、群眾體育廣泛開展、體育場館設(shè)施的普及、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展已達到了世界領(lǐng)先水平、具有獨特創(chuàng)新豐富的體育科研成果、具有影響國際地位的體育軟實力，以及能夠推動世界體育發(fā)展的國家。
　　（3）本研究對構(gòu)建體育強國的評價指標(biāo)體系的基本框架，主要包含了體育運動發(fā)展水平、社會公共服務(wù)水平、體育產(chǎn)