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1、情態(tài)補語是漢語補語系統(tǒng)里一種比較復(fù)雜的補語類型,它在句法、語義和語用方面都很有研究價值。本文首先運用三個平面理論對情態(tài)補語的句法結(jié)構(gòu)、語義結(jié)構(gòu)和語用結(jié)構(gòu)進行本體研究,然后再重點考察高級階段的留學(xué)生情態(tài)補語句的習(xí)得情況,并對其進行偏誤分析,發(fā)現(xiàn)高級階段學(xué)生對“得”字本身的出錯偏誤率最高,其次是“得”字后段,最后是“得”字前段。測試卷調(diào)查顯示:學(xué)生對情態(tài)補語句的語境背景掌握得最不理想,其次是語義指向,最后才是句法結(jié)構(gòu)方面。筆者還對四部對外漢
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