照應(yīng)視角下詩歌銜接連貫研究——以拜倫詩歌為例.pdf_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、近幾十年,銜接連貫一直備受中外學(xué)者的關(guān)注。以往對(duì)詩歌銜接連貫領(lǐng)域的研究多關(guān)注于詩歌的格律、音韻、邏輯、詩歌語境、意象和詞匯的探討,較少涉及從銜接手段上探析詩歌的銜接連貫,而照應(yīng)視角下詩歌的相關(guān)研究就更為不多。照應(yīng)現(xiàn)象是語言學(xué)中的普遍現(xiàn)象之一,對(duì)其正確的解讀,能夠?qū)︺暯舆B貫的分析使用有較強(qiáng)的解釋力和啟發(fā)性。
  本文研究目的為:基于照應(yīng)理論,試圖從照應(yīng)理論下對(duì)人稱照應(yīng)、指示照應(yīng)和對(duì)比照應(yīng)三方面來具體分析拜倫詩歌的銜接連貫特點(diǎn)。在可及

2、性理論的輔助下具體分析確定照應(yīng)物,進(jìn)而分析其對(duì)拜倫詩歌語義連貫的作用。與此同時(shí),本文還試圖就詩歌的語義連貫和詩歌背景知識(shí)對(duì)拜倫詩歌主旨的表現(xiàn)作用進(jìn)行嘗試性探析,以期為學(xué)習(xí)英文詩歌提供新的視角。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):照應(yīng)理論可以解讀詩歌語義連貫現(xiàn)象和揭示詩歌主旨。與此同時(shí),語用知識(shí)能夠很好的幫助揭示詩歌主旨。
  本文由五章組成,分為三個(gè)部分:介紹部分(第一章),文獻(xiàn)綜述(第二章);理論基礎(chǔ)(第三章);主題部分(第四章)和結(jié)論部分(第五章)。

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