2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、教唆犯罪實行過限問題一直是理論界爭議的一個難題,其難點在于如何界定過限問題,一個相同的情況可能被認定為不同的情形,沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準。所謂教唆犯罪實行過限就是指被教唆者在犯罪過程中,超出教唆者的教唆范圍,而侵害新的法益的犯罪行為。但是對于如何界定教唆者的故意范圍,如何界定被教唆者的犯罪行為,怎么樣正確劃分實行過限與否的界限等等問題,一直是困擾著司法界的難題,在理論界和司法本文正是從目前的理論現(xiàn)狀和司法實踐出發(fā),以教唆犯罪實行過限的概念為

2、出發(fā)點,逐步展開論述。
  首先,本文介紹了教唆犯罪實行過限概念和犯罪構(gòu)成。本文從實行過限問題的發(fā)展歷程入手,以中國古代和近代以來對實行過限問題的處理為基礎(chǔ),同時結(jié)合目前的司法實踐來對教唆犯罪實行過限進行界定。在教唆犯罪實行過限概念的基礎(chǔ)上,從主體條件、主觀條件和客觀條件三個方面對教唆犯罪實行過限進行了介紹。
  其次,本文介紹了目前理論界關(guān)于教唆犯罪實行過限的學(xué)說和標(biāo)準界定。目前理論界主要存在一下學(xué)說:教唆犯罪故意說、未預(yù)

3、見說、共同行為意思說、構(gòu)成要件異質(zhì)說、教唆類型區(qū)分說。每個學(xué)說在自己的理論基礎(chǔ)上進行論證,從主觀或者客觀的角度進行了分析,但是每個學(xué)說在自己的理論基礎(chǔ)上卻存在一定的不足之處,或者過于原則,或者脫離司法實踐,不能從根本上解決教唆犯罪實行過限的復(fù)雜問題。因而在對國內(nèi)外各種學(xué)說介紹之后,詳細的分析各個學(xué)說的利弊,為后文作下了鋪墊。
  再次,本文在分析各種學(xué)說之利弊的基礎(chǔ)上,提出了自己的界定標(biāo)準:即從主觀和客觀的角度出發(fā),全面分析教唆犯

4、罪實行過限行為的性質(zhì)。主觀上,以教唆犯罪類型區(qū)分說為基礎(chǔ),根據(jù)不同的教唆內(nèi)容來確定教唆犯故意的內(nèi)容,從而區(qū)分教唆者和被教唆者故意的內(nèi)容;客觀上,被教唆者是犯罪行為的實施者,并且具有一定的獨立性,因而須以被教唆者的行為為基礎(chǔ),在認定被教唆者實施犯罪行為的基礎(chǔ)上來界定被教唆者的行為是否超出了教唆者預(yù)期的犯罪行為。
  最后,本文從主客觀標(biāo)準出發(fā),將教唆犯罪實行過限的理論與實踐相結(jié)合。在教唆的故意范圍,被教唆者實施的手段和教唆者教唆的目

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