英漢學(xué)習(xí)詞典中名詞數(shù)的語(yǔ)法信息處理方式研究.pdf

1、中國(guó)的外語(yǔ)學(xué)習(xí)者習(xí)得英語(yǔ)名詞的難點(diǎn)不在于掌握語(yǔ)義，而在于如何正確使用這些名詞。按名詞的語(yǔ)法特征分類(lèi)，名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。但是可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，并沒(méi)有明確的界限。有些名詞既可以用作可數(shù)名詞也可以用作不可數(shù)名詞，甚至一些不可數(shù)名詞也可以用作可數(shù)名詞或以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)。英語(yǔ)名詞數(shù)的變化，會(huì)導(dǎo)致其句法特征、搭配等用法的變化，同時(shí)也會(huì)帶來(lái)語(yǔ)義的變化。因此，英語(yǔ)名詞數(shù)的屬性是中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者掌握名詞語(yǔ)義及用法的難點(diǎn)所在與關(guān)鍵之處。

2、>　　本研究從中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)英語(yǔ)名詞數(shù)的語(yǔ)法信息的實(shí)際困難出發(fā)，通過(guò)語(yǔ)言遷移理論和標(biāo)記理論來(lái)了解學(xué)習(xí)者習(xí)得英語(yǔ)名詞數(shù)的語(yǔ)法信息困難的深層原因。漢、英兩種語(yǔ)言分屬于不同的語(yǔ)系，表達(dá)習(xí)慣也不盡相同。漢語(yǔ)名詞沒(méi)有數(shù)范疇，普遍用量詞來(lái)計(jì)數(shù)或者用“們”、“些”等詞來(lái)表示數(shù)的概念；而英語(yǔ)名詞數(shù)的屬性遠(yuǎn)比漢語(yǔ)復(fù)雜，英語(yǔ)除了少部分名詞需要量詞，其他大多數(shù)名詞都借助曲折變化來(lái)表達(dá)數(shù)的概念。漢、英兩種語(yǔ)言的不同影響了中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)英語(yǔ)名詞數(shù)的語(yǔ)法信息

3、的習(xí)得。本研究通過(guò)一些典型詞條對(duì)國(guó)外英語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典和國(guó)內(nèi)具有代表性的英漢學(xué)習(xí)詞典進(jìn)行對(duì)比分析，分別從詞目后的注釋、釋義、例證、語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)，專(zhuān)欄等語(yǔ)法信息的表現(xiàn)載體入手，借鑒國(guó)外英語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典的優(yōu)勢(shì)，找出國(guó)內(nèi)英漢詞典的不足。
　　通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，我國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典在英語(yǔ)名詞數(shù)的語(yǔ)法信息的處理方面還存在以下問(wèn)題：缺少數(shù)的屬性與用法的標(biāo)注、標(biāo)注與用法不一致、缺少例證和釋義等對(duì)數(shù)的用法的解釋說(shuō)明及相同用法詞條處理方式不一致等問(wèn)題。本文通過(guò)借鑒外國(guó)