音樂(lè)作品綜合技法分析課程教學(xué)的科學(xué)性分析.pdf_第1頁(yè)
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1、本課題將作曲技術(shù)理論的各類課程內(nèi)容融入到對(duì)音樂(lè)作品分析當(dāng)中,以音樂(lè)作品的技法現(xiàn)象為依據(jù)、以作品風(fēng)格發(fā)展為線索、兼顧表演專業(yè)的聲樂(lè)器樂(lè)的類別,選取各種風(fēng)格技法方面的典型作品,力求做到接觸的作品技法、風(fēng)格涵蓋面寬,達(dá)到拓寬其藝術(shù)視野的目的。
   本課題主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行論述。
   1、介紹音樂(lè)作品綜合分析內(nèi)容
   2、高校為什么要開(kāi)設(shè)綜合分析課程。
   從開(kāi)設(shè)的音樂(lè)作品綜合分析的目的和解決的問(wèn)題兩

2、方面進(jìn)行論述。
   3、論述音樂(lè)作品綜合分析中具體內(nèi)容的合理性和融入作品分析中的科學(xué)性和實(shí)用性。
   分析從淺入深,并且結(jié)合實(shí)例,舉例分析。
   研究?jī)?nèi)容是選擇分析不同時(shí)期、不同風(fēng)格的完整音樂(lè)作品中,綜合分析其技法類別包括:
   A單線條旋律線的形成規(guī)律——運(yùn)動(dòng)形態(tài)、音程、調(diào)式調(diào)性;
   B認(rèn)識(shí)多聲部的寫作規(guī)律(對(duì)和聲、復(fù)調(diào)的分析)
   C音樂(lè)語(yǔ)言的陳述語(yǔ)法——音樂(lè)句法、結(jié)構(gòu)的

3、形成規(guī)律;
   D管弦樂(lè)隊(duì)中的樂(lè)器、配器的基本知識(shí)
   E近現(xiàn)代音樂(lè)作品的技法現(xiàn)象。
   研究的難點(diǎn)在于在有限的時(shí)間內(nèi),既要突出單科的重點(diǎn)內(nèi)容,又要善于將各個(gè)學(xué)科門類的內(nèi)在規(guī)律把握好,注意彼此間相同、相斥的內(nèi)容,考慮如何將其放在一個(gè)平面上解決。音樂(lè)作品的創(chuàng)作是一種有機(jī)關(guān)聯(lián)的整體,音樂(lè)所表現(xiàn)的音響內(nèi)容是由于種種技法相互之間的融合而產(chǎn)生的,絕不是單一表現(xiàn)因素就可以實(shí)現(xiàn)的,因此我們看待音樂(lè)作品就應(yīng)持有如同創(chuàng)作時(shí)一

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